教育强国推进工程实施方案(3篇).docx

第1篇

一、工程背景

随着我国经济社会的发展，教育在国家战略中的地位日益凸显。为贯彻落实国家教育现代化战略，提高我国教育整体水平，培养更多高素质人才，实现教育强国目标，特制定本实施方案。

二、工程目标

1.总体目标：到2035年，我国教育现代化水平显著提高，教育强国地位基本确立，为全面建设社会主义现代化国家提供有力支撑。

2.具体目标：

（1）教育普及程度达到世界领先水平，基本实现教育现代化；

（2）教育质量全面提升，培养一大批具有国际竞争力的创新型人才；

（3）教育体制机制更加完善，教育公平正义得到充分保障；

（4）教育服务国家战略的能力显著增强，为经济社会发展提供有力支撑。

三、工程实施步骤

（一）第一阶段（2021-2025年）

1.加强顶层设计，完善教育政策体系。制定教育强国推进工程总体方案，明确各阶段目标任务、政策措施和保障措施。

2.深化教育改革，提高教育质量。推进课程改革，加强教育教学研究，提高教师素质，创新教育评价体系。

3.加大教育投入，优化资源配置。提高教育经费投入，完善教育经费管理制度，优化教育资源配置，保障教育公平。

4.推进教育信息化，提升教育服务水平。加快教育信息化基础设施建设，推进教育信息化与教育教学深度融合，提高教育服务水平。

（二）第二阶段（2026-2030年）

1.提升教育质量，打造世界一流教育。加强高校学科建设，培养具有国际竞争力的创新型人才，打造世界一流大学和一流学科。

2.深化教育改革，完善教育体制机制。推进教育体制改革，完善教育治理体系，提高教育治理能力。

3.加强教育国际合作与交流，提升我国教育国际影响力。积极参与国际教育事务，加强教育国际合作与交流，提升我国教育国际地位。

4.深化教育公平，保障教育权益。完善教育资助政策，加大对贫困地区和弱势群体的教育支持力度，保障教育公平。

（三）第三阶段（2031-2035年）

1.全面实现教育现代化，确立教育强国地位。全面提高教育质量，培养更多高素质人才，为全面建设社会主义现代化国家提供有力支撑。

2.完善教育体制机制，提高教育治理能力。深化教育改革，完善教育治理体系，提高教育治理能力。

3.加强教育国际合作与交流，提升我国教育国际影响力。积极参与国际教育事务，加强教育国际合作与交流，提升我国教育国际地位。

4.推动教育服务国家战略，为实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。

四、政策措施

（一）加强组织领导

成立教育强国推进工程领导小组，负责统筹协调、组织实施和督促检查。各级政府要高度重视，加强组织领导，确保工程顺利实施。

（二）加大政策支持

1.加大教育经费投入，完善教育经费管理制度，确保教育经费投入稳定增长。

2.完善教育政策体系，制定有利于教育强国推进工程实施的政策措施。

3.优化教育资源配置，加大对贫困地区和弱势群体的教育支持力度。

（三）加强师资队伍建设

1.提高教师待遇，吸引优秀人才从事教育事业。

2.加强教师培训，提高教师教育教学水平。

3.建立健全教师评价体系，激发教师工作积极性。

（四）推进教育信息化

1.加快教育信息化基础设施建设，提高教育信息化水平。

2.推进教育信息化与教育教学深度融合，提高教育服务水平。

3.加强教育信息化人才培养，提升教育信息化应用能力。

（五）深化教育改革

1.深化课程改革，提高教育教学质量。

2.推进教育评价改革，建立科学合理的教育评价体系。

3.深化教育体制机制改革，完善教育治理体系。

五、保障措施

（一）加强组织保障

建立健全教育强国推进工程组织体系，明确各级政府、各部门和单位的职责分工，确保工程顺利实施。

（二）加强政策保障

制定有利于教育强国推进工程实施的政策措施，加大政策支持力度，确保工程顺利实施。

（三）加强资金保障

加大教育经费投入，确保教育经费投入稳定增长，为工程实施提供资金保障。

（四）加强人才保障

加强教育人才培养，提高教育人才队伍素质，为工程实施提供人才保障。

（五）加强监督考核

建立健全教育强国推进工程监督考核机制，定期对工程实施情况进行检查评估，确保工程按计划推进。

总之，教育强国推进工程是我国教育事业发展的重要战略，各级政府、各部门和单位要高度重视，切实加强组织领导，加大政策支持，确保工程顺利实施，为实现教育强国目标作出积极贡献。

第2篇

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，深化教育改革，优化教育结构，提高教育质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才支撑。

二、总体目标

到2035年，我国教育总体实力进入世界前列，教育现代化基本实现，教育强国地位基本确立。教育质量全面提高，教育体系更加完善，教育公平基本