山东省青岛市第十五中学2024−2025学年高二下学期第三学段质量检测 数学试卷[含答案].docx

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山东省青岛市第十五中学2024?2025学年高二下学期第三学段质量检测数学试卷

一、单选题

1.已知5件产品中有2件次品,3件正品,检验员从中随意抽取2件进行检测,记取到的正品数为,则数学期望为(????)

A. B. C.1 D.

2.已知函数,则(????)

A.1 B. C.2 D.

3.井字棋起源于古希腊,是一种在格子上进行的连珠游戏,其玩法与五子棋类似.两名玩家分别持不同棋子轮流在九个格子中落子,直到某位玩家的三颗棋子在同一条直线上后游戏结束,该玩家获胜.小明与小红进行井字棋游戏,小明执黑棋先下,小红执白棋.若当棋盘上刚好下满5个棋子时游戏结束,则棋盘上的棋子的分布情况共有几种(????)

A.144 B.120 C.96 D.90

4.的展开式中的系数为(????)

A. B. C. D.24

5.某高校为研究学生每周平均体育运动时间进行了一次抽样调查,已知被抽取的男、女生人数相同.调查显示:抽取的男生中每周平均体育运动时间超过4小时的人数占比为,抽取的女生中每周平均体育运动时间超过4小时的人数占比为,若在犯错误的概率不超过1%的前提下,可以认为该校学生每周平均体育运动时间与性别有关,则被抽取的男生人数至少为(????)

附:

0.050

0.010

0.005

0.001

k

3.841

6.635

7.879

10.828

A.60 B.65 C.70 D.75

6.已知随机变量.若,则的取值范围是(????)

A. B. C. D.

7.已知函数的定义域为R,,若对任意,都有,则不等式的解集为(????)

A. B. C. D.

8.现随机安排甲、乙等4位同学参加校运会跳高、跳远、投铅球比赛,要求每位同学参加一项比赛,每项比赛至少一位同学参加,事件“甲参加跳高比赛”,事件“乙参加跳高比赛”,事件“乙参加跳远比赛”,则(????)

A.事件A与B相互独立 B.事件A与C为互斥事件

C. D.

二、多选题

9.以下四个命题中,其中正确的是(????)

A.已知两个变量具有线性相关关系,其回归直线方程为,若,,,则.

B.两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于0

C.在回归直线方程中,当变量x每增加一个单位时,则变量平均增加0.2个单位;

D.以模型去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设,将其变换后得到线性方程,则,

10.已知正数,满足,则下列结论正确的是(???)

A. B.

C. D.

11.已知,则下列结论正确的是(????)

A. B.

C. D.

三、填空题

12.设随机变量,若,则.

13.某企业的一批产品由一等品零件、二等品零件混装而成,每包产品均含有10个零件.小张到该企业采购,利用如下方法进行抽检:从该企业产品中随机抽取1包产品,再从该包产品中随机抽取4个零件,若抽取的零件都是一等品,则决定采购该企业产品;否则,拒绝采购.假设该企业这批产品中,每包产品均含1个或2个二等品零件,其中含2个二等品零件的包数占,则小张决定采购该企业产品的概率为.

14.函数图象上不同两点处的切线的斜率分别是,规定(为A与B之间的距离)叫做曲线在点A与点B之间的“弯曲度”.若函数图象上两点A与B的横坐标分别为0,1,则=;设为曲线上两点,且,若恒成立,则实数m的取值范围是.

四、解答题

15.已知函数,当时取得极大值.

(1)求的值;

(2)求函数在上的最大值与最小值.

16.某地政府为解除空巢老年人缺少日常护理和社会照料的困境,大力培育和发展养老护理服务市场.从2016年开始新建社区养老机构,下表是该地近五年新建社区养老机构数量对照表:

年份

2016

2017

2018

2019

2020

年份代码()

1

2

3

4

5

新建社区养老机构()

12

15

20

25

28

(1)根据上表数据可知,与之间存在线性相关关系,用最小二乘法求关于的经验回归方程;

(2)若该地参与社区养老的老人,他们的年龄近似服从正态分布,其中年龄的有人,试估计该地参与社区养老的老人有多少人?

参考公式:线性回归方程,,.

参考数据:,

17.已知函数.

(1)若为上的单调函数,求的取值范围;

(2)若函数恰有三个不同的零点,求的取值范围.

18.新高考数学试卷出现多项选择题,即每小题的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.若正确答案为两项,每对一项得3分:若正确答案为三项,每对一项得2分;

(1)学生甲在作答某题时,对四个选项作出正确判断、判断不了(不选)和错误判断的概率如下表:

选项

作出正确判断

判断不了(不选)

作出错误判断

A

0.8

0.1

0.1

B

0.7

0.1

0.2

C

0.6

0.3

0.

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