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新时代新质生产力对跨学科人才培养的影响
前言
跨学科人才教育的核心要素在于培养学生的跨学科综合能力，包括系统思维、批判性思维、创新能力、团队协作与沟通能力等。这些能力的培养有助于学生在复杂的工作环境中快速识别问题并找到有效的解决方案。
当前跨学科教育体系的结构通常由多个环节组成，包括基础课程、跨学科课程、实践环节以及研究平台等。在这一体系中，基础课程提供了学生从事跨学科整合的基础，跨学科课程则鼓励学生在不同学科背景下进行思维碰撞和知识整合。实践环节通过实际问题的解决，推动学生将理论知识应用到实际中，而研究平台则为学生提供进一步深化学科交叉和应用研究的机会
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