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儿童文学教程第三版ppt课件
20XX
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目录
儿童文学理论基础
儿童文学作品分析
儿童文学教学方法
儿童文学课程设计
01
02
03
04
儿童文学理论基础
01
儿童文学定义
儿童文学主要面向儿童读者，以他们的年龄特点和心理需求为创作出发点。
儿童文学的受众定位
儿童文学旨在娱乐和教育儿童，通过故事传递道德、知识和文化价值。
儿童文学的功能与目的
儿童文学通常采用简单易懂的语言，富有想象力和教育意义，适合儿童的认知水平。
儿童文学的文体特征
01
02
03
儿童文学特点
儿童文学常用押韵、重复等手法，使语言生动有趣，吸引儿童的阅读兴趣。
语言的趣味性
通过夸张手法塑造角色，使儿童能够容易理解和记忆，增强故事的吸引力。
形象的夸张性
儿童文学作品往往蕴含道德教育和生活智慧，通过故事传达正面价值观。
主题的教育性
儿童文学功能
儿童文学通过故事传递道德和知识，如《格林童话》培养孩子的想象力和道德观。
启蒙教育作用
通过文学作品中的角色和情节，儿童学会识别和表达情感，如《爱丽丝梦游仙境》。
情感培养功能
儿童文学作品中的奇幻元素和现实描写帮助儿童认识世界，如《哈利·波特》系列。
认知发展促进
儿童文学作品反映社会文化，教育儿童了解传统和习俗，如《安徒生童话》。
社会文化传承
儿童文学发展史
从古希腊的《伊索寓言》到中国的《三字经》，古代儿童文学作品奠定了基础。
01
古代儿童文学的起源
19世纪，随着工业革命和教育普及，儿童文学迎来创作高潮，如《爱丽丝梦游仙境》。
02
19世纪的儿童文学革命
20世纪后，儿童文学题材和风格更加多样化，如《哈利·波特》系列的全球流行。
03
现代儿童文学的多元化
儿童文学作品分析
02
经典作品选读
通过爱丽丝的冒险经历，探讨作品中的象征主义和对儿童成长的隐喻。
分析小王子与不同星球居民的对话，揭示作品中蕴含的深刻人生哲理和情感教育。
《爱丽丝梦游仙境》的奇幻世界
《小王子》的哲理与情感
主题与思想
语言的趣味性
主题的教育性
01
儿童文学常用押韵、重复等手法，语言生动有趣，易于儿童理解和记忆。
02
儿童文学作品往往蕴含道德教育和生活智慧，引导儿童形成正确的价值观。
人物与情节
《爱丽丝梦游仙境》的奇幻世界
通过爱丽丝跌入兔子洞的故事，探讨儿童文学中的想象力和冒险精神。
01
02
《小王子》的哲理与情感
分析小王子与玫瑰、狐狸的故事，揭示作品中关于爱与责任的深刻主题。
语言与风格
01
儿童文学主要面向儿童读者，以他们的年龄特点和心理需求为创作核心。
02
儿童文学作品通常具有简单易懂的语言、生动活泼的情节和富有想象力的元素。
03
儿童文学不仅提供娱乐，还承担着教育和引导儿童认知世界、培养道德观念的责任。
儿童文学的受众定位
儿童文学的文体特征
儿童文学的教育功能
儿童文学教学方法
03
教学目标设定
古希腊的《伊索寓言》是早期儿童文学的代表，通过动物故事传达道德教育。
古代儿童文学的起源
01
18世纪，卢梭的《爱弥儿》强调儿童教育的重要性，推动了儿童文学的发展。
启蒙时期儿童文学的兴起
02
20世纪初，随着儿童心理学的发展，儿童文学开始注重年龄适宜性和教育意义，如《哈利·波特》系列。
现代儿童文学的多样化
03
教学内容选择
儿童文学常用押韵、重复等手法，使语言生动有趣，吸引儿童的阅读兴趣。
语言的趣味性
儿童文学作品往往蕴含道德教育和生活智慧，通过故事传达正面价值观。
主题的教育性
作品中常融入奇幻元素，激发儿童的想象力和创造力，拓宽他们的思维空间。
情节的想象力
教学活动设计
儿童文学通过故事传授知识，培养道德观念，如《格林童话》启发儿童想象力。
教育启蒙作用
01
通过文学作品中的角色和情节，儿童学会同情、爱与勇气，例如《安徒生童话》。
情感培养功能
02
儿童文学作品中的奇幻元素和现实描写帮助儿童认知世界，如《爱丽丝梦游仙境》。
认知发展促进
03
阅读儿童文学作品能够丰富儿童词汇，提高语言表达能力，例如《小王子》。
语言能力提升
04
教学评估方法
通过爱丽丝跌入兔子洞的故事，探讨儿童文学中的想象力和冒险精神。
《爱丽丝梦游仙境》的奇幻世界
1
分析小王子与不同星球居民的对话，揭示作品中蕴含的深刻人生哲理和情感教育。
《小王子》的哲理与情感
2
儿童文学课程设计
04
课程目标与结构
从《伊索寓言》到《格林童话》，古代儿童文学作品为后世奠定了基础。
古代儿童文学的起源
01
《爱丽丝梦游仙境》等作品的出现，标志着儿童文学从成人文学中独立出来。
19世纪的儿童文学革命
02
随着社会进步，儿童文学题材和形式更加丰富，如《哈利·波特》系列的流行。
现代儿童文学的多元化
03
教材与资源运用
儿童文学不仅提供娱乐，还承担着教育和引导儿童成长的社会责任。
儿童文学的社
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