大班大雪标准教案通用.pptxVIP

幼儿园大班冬季主题教案单击此处添加副标题汇报人：

目录01教案目标02活动设计03教学方法04评估方式05资源准备

教案目标章节副标题01

教学目标概述通过观察冬季自然现象，孩子们能够描述雪、冰等冬季特征，增强观察力。培养观察能力鼓励孩子们讲述冬季故事或经历，提高语言组织和表达能力。发展语言表达通过制作雪花剪纸、冰灯等手工活动，锻炼孩子们的手眼协调和精细动作。增强动手操作教育孩子们冬季防寒保暖、滑冰滑雪时的安全常识，培养自我保护意识。学习冬季安全知识

知识与技能目标通过观察和讨论，让孩子们了解冬季的气候特点、动植物的变化等。认识冬季特征通过制作雪花剪纸、冬季主题的手工活动，锻炼孩子们的精细动作和创造力。发展动手操作能力教育孩子们冬季防寒保暖、防止滑倒等安全常识，提高自我保护意识。学习冬季安全知识

情感态度价值观目标通过小组游戏和合作任务，让孩子们学会与他人协作，培养团队意识。培养合作精神01通过自我介绍和角色扮演等活动，帮助孩子们认识自我，增强自信心和自我价值感。增强自我认知02

发展目标通过户外活动和体育游戏，提高幼儿的身体素质和抵抗力。增强体质通过小组合作游戏和角色扮演，促进幼儿的社交互动和团队合作能力。培养社交技能通过绘画、手工制作等艺术活动，激发幼儿的想象力和创造力。激发创造力通过日常自理活动，如整理玩具、衣物，培养幼儿的自我管理能力和责任感。学习自我管理

活动设计章节副标题02

活动主题与内容孩子们在老师的带领下观察冬季的自然变化，如雪花的形成和冬季植物的特点。冬季自然探索通过制作节日装饰、学习冬季相关歌曲和舞蹈，孩子们了解并庆祝圣诞节和新年等节日。冬季节日庆祝

活动流程安排冬季自然探索冬季节日庆祝01孩子们在老师的带领下，观察冬季的自然变化，如雪花的形状和冰的形成。02通过制作圣诞树装饰、唱节日歌曲等活动，让孩子们了解并参与冬季的节日庆祝。

活动材料准备增强体质通过户外活动和体育游戏，提高幼儿的身体素质和抵抗力。培养社交技能学习自我管理通过日常规则的建立和遵守，培养幼儿的自我管理能力和责任感。通过小组合作游戏，促进幼儿之间的交流与合作，增强社交能力。激发创造力通过绘画、手工等艺术活动，激发幼儿的想象力和创造力。

安全注意事项设计有趣的科学实验和户外活动，激发孩子们对世界的好奇心和探索欲。激发探索兴趣通过小组游戏和合作任务，让孩子们学会与他人协作，培养团队意识。培养合作精神

教学方法章节副标题03

启发式教学通过观察和讨论，让孩子们了解冬季的气候特点、动植物的变化等。认识冬季特征通过故事、游戏等方式，让孩子们学习与冬季相关的词汇，如雪人、冰灯等。掌握冬季相关词汇教育孩子们冬季防寒保暖、防止滑倒等安全常识，提高自我保护意识。学习冬季安全知识010203

游戏化学习通过观察冬季自然现象，孩子们能够描述雪、冰等冬季特征，增强观察力。培养观察能过小组合作游戏和活动，孩子们学会分享、轮流和合作，提高社交互动能力。促进社交技能通过绘画、手工制作等艺术活动，孩子们能够自由表达对冬季的理解和想象。激发创造力通过冬季体育游戏，如堆雪人、打雪仗，孩子们可以提高身体协调性和运动技能。增强身体协调性

合作学习孩子们在老师的带领下，观察冬季的自然变化，如雪的形成、动物冬眠等。冬季自然探索01通过制作节日装饰、学习冬季相关歌曲和舞蹈，孩子们了解并庆祝圣诞节、新年等节日。冬季节日庆祝02

创造性思维培养通过小组活动，孩子们学会与同伴合作，共同完成任务，培养团队协作能力。01培养合作精神设计有趣的科学实验和户外探险活动，激发孩子们对世界的好奇心和探索欲。02激发探索兴趣

评估方式章节副标题04

学习过程评估通过户外活动和体育游戏，提高幼儿的体质和耐寒能力，促进身体健康。增强体质01通过小组合作游戏和角色扮演，增强幼儿的沟通能力和团队协作精神。培养社交技能02通过绘画、手工制作等艺术活动，激发幼儿的想象力和创造力，培养审美情感。激发创造力03教授幼儿穿衣、整理玩具等自我照顾技能，培养其独立性和责任感。学习自我照顾04

学习成果评估01通过观察和讨论，让孩子们了解冬季的气候特点、动植物的变化等。02教育孩子们冬季防寒保暖、防止滑倒等安全常识，提高自我保护意识。03通过制作雪花剪纸、堆雪人等活动，锻炼孩子们的手眼协调能力和创造力。认识冬季特征学习冬季安全知识发展动手操作能力

反馈与建议冬季自然探索孩子们在老师的带领下，观察冬季的自然变化，如雪花的形成和冬季植物的特点。0102冬季节日庆祝通过制作圣诞装饰、唱节日歌曲等活动，让孩子们了解并参与庆祝圣诞节等冬季节日。

资源准备章节副标题05

教学材料设计有趣的科学实验和户外活动，激发孩子们对未知世界的好奇心和探索欲。激发探索兴趣通过小组游戏和合作任务，让孩子们学会相互协助，共同完成目标。培