2024年中考三模 模拟卷 语文（新疆卷）（参考答案）.docx

2024年中考第三次模拟考试（新疆卷）

语文·参考答案

（满分150分，考试用时150分钟。）

一、积累（共23分）

1．（3分）一声牛哞，荡开了田畴上袅袅的烟缕

2．（3分）渠苞晌

3．（3分）C

4．（3分）B

5.（3分）D

6.（8分）默写。

白露为霜在水一方山重水复疑无路柳暗花明又一村长风破浪会有时直挂云帆济沧海醉里挑灯看剑梦回吹角连营

活动（共19分）

（12分）

(1)

①（3分）正文称谓顶格。

②（3分）为在青少年中营造良好的阅读氛围。

③（3分）示例：将“诚邀您参加”改为“诚邀您为我们做阅读专题讲座”。

(2)（3分）

示例1：春暖花开（昵称）：举办手抄报（读书黑板报、读书演讲等）比赛，展示阅读成果，分享读书心得。

示例2：宁静致远（昵称）：举办经典诵读活动，检验读书效果，展示诵读魅力。

8.（4分）

A示例：鲁智深是另一个主角。鲁智深讲义气、重情义。他拳打镇关西救金氏父女，大闹桃花村救刘太公之女，尽显仁义之心；他为救林冲失去安身之所，为救史进身陷华州牢营，可谓重情重义。鲁智深的疾恶如仇、侠肝义胆能体现小说对“义”的崇尚。

B示例：林冲是另一个主角。林冲是“官逼民反”的典型代表。他曾是八十万禁军教头，一直安分守己，面对高衙内的欺辱、高俅的陷害，他委曲求全去了沧州牢营，但高俅仍要置他于死地，无奈之下他怒杀陆谦等人，雪夜上梁山。林冲的经历最能体现小说“官逼民反”的主题。

9.（3分）刻画范进与周进热衷功名的丑态，以讽刺笔法揭露封建科举制度对读书人心灵的毒害。

三、阅读（共48分）

（一）古代诗歌阅读（3分）

10.（3分）C

（二）文言文阅读（18分）

（3分）A

12.（6分）

（1）属：同“嘱”，嘱托

（2）开：天气放晴

（3）集：停息，停歇

（4）日：每天，天天

13.（6分）

（1）这是岳阳楼壮丽的景象，前人的描述（已经）很详尽了。

（2）（范文正公或者范仲淹）选择关系亲近却很贫穷、关系疏远却很贤能的人，都帮助他们。

14.（3分）忧国忧民；乐观旷达（豁达）；乐善好施（济世情怀；乐于助人）。

（三）现代文阅读（27分）

15．（2分）D

16．（3分）举例子，具体说明了外部触发，就是靠外部因素来引发用户的关注。

17．（3分）（1）外部触发；（2）内部触发；（3）操作角色；（4）问答闯关。

18．（4分）示例：李华妈妈，您的孩子用手机观看短视频，可以不断得到的、即刻的快乐，这种行为是因为他在短时间内被不断强化，脑中激增的多巴胺可能诱发成瘾。建议您合理安排他的社会活动和学校生活，用丰富多彩的活动代替上网行为；也可以通过认知行为治疗，帮助他们充分意识到网络成瘾的危害，把兴趣逐渐转移到有益于身心健康的事物上。

19.（4分）金色的田野；金色的芳香；金色的河流（伊犁河）；金色的（群）山；

20.（3分）该句运用了比喻的修辞手法，把夕阳下田野上的景致比作画家印象派的涂鸦作品，生动形象地写出了落日余晖中田野的金黄及景色的美丽。表达了作者对伊犁的喜爱与赞美之情。

21.（4分）不矛盾。“狼狈”写出的是我当时吃“馕”时大快朵颐、津津有味的状态，吃相有些尴尬。“幸福”写出的是我吃到“馕”时美美的心情和心满意足的感受。这种特殊的感受和心情，体现了我对“馕”的喜爱与赞美之情。

22.（4分）“零碎的文字是金屑”指的是文中所描写的伊利的美景美食只是“伊犁的那些金”的一小部分，只是伊犁美的千分之一。伊犁给作者美和纯净的感受，作者想用这些“纯净”和“足赤金”的文字来回馈伊犁，表达对伊犁这块土地的喜爱、赞美和敬意。

三、作文（共60分）

23.．【范文】

守常

世事的纷扰，内心的挣扎，总使人觉得人生是多么的寂寞无助，总是不由自主地陷入无可名状的忧伤中。世上有太多的无奈苦恼，我们很难摆脱；有太多的忙碌紧张，我们无法逃避。面包是生存的需要，我们必须去孜孜以求；欲望却是人性的膨胀，为了达到目的所付出的心计劳力，比起单纯的物质需求还要让人疲惫憔悴。内心那股压迫人心的力量，使我们一天到晚就像陀螺一样转个不停，时时感到焦躁不安，此时理想与爱情成为物余，徒留梦中美丽的幻象，心灵的安宁被物欲所奴役，心态的失衡使人生走向悲哀无助，若到极处，甚至可能铤而走险。这样的话，拥有一颗平常心就愈加显得珍贵了。

平常心是对生命透彻的领悟，古人曰：生命薄如蝉翼，存在就该满足。这是有一定道理的。在此气象之下，一切烦恼困顿，均可弃之流水，领悟生命的真谛，知晓弥足珍贵，就会以一颗宁静的心态善待一切，日本学者铃木大拙说：“井边的牵牛花缠住我的木桶，我借水喝。”这是多么博