2025全国一卷(江苏卷)高考作文题以音乐之魂咏民族之魂解析以及三篇不同文体范文与点评.docx

2025全国一卷(江苏卷)高考作文题以音乐之魂咏民族之魂解析以及三篇不同文体范文与点评

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。

——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱

——艾青《我爱这土地》

我要以带血的手和你们一一拥抱，

因为一个民族已经起来

——穆旦《赞美》

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、考查方向

2025年高考全国一卷作文题“民族魂”紧扣时代脉搏，以抗战胜利80周年为背景，通过老舍《鼓书艺人》中方宝庆面对孩子的沉默、艾青《我爱这土地》中鸟的歌唱、穆旦《赞美》中“一个民族已经起来”的宣言，引导考生深入思考民族精神、时代责任与个人担当。

试题不仅考查语文素养，更注重家国情怀与思辨能力的结合，鼓励考生从文学经典中汲取力量，以个性化表达展现对民族精神的深刻理解。

二、写作切入点

材料分析

老舍笔下的方宝庆，面对苦难中的孩子“开不了口”，却以无声的沉默传递出深沉的责任感；艾青的鸟以“嘶哑的喉咙”歌唱，象征着对祖国深沉的爱与抗争的艰辛；穆旦的“带血的手”与“拥抱”，则直接指向民族新生与不屈精神。

三则材料虽形式各异，却共同指向民族精神的传承与升华。方宝庆的沉默是普通人的坚守，鸟的歌唱是诗人的赤子之心，而“一个民族已经起来”则是民族脊梁的呐喊。

考生需从这些细节中捕捉民族精神的脉动，结合时代背景，思考个体与集体、苦难与希望的关系。

审题立意

核心立意：以音乐之魂，咏民族之魂。

音乐作为民族精神的载体，既承载着历史的苦难与抗争，也寄托着未来的希望与梦想。

考生可从以下角度切入：

音乐与民族精神的共鸣：音乐通过旋律、节奏传递情感，民族精神则通过历史、文化凝聚力量。二者相辅相成，共同塑造民族品格。

普通人的坚守与民族脊梁的担当：方宝庆的沉默与穆旦的呐喊，分别代表普通人与民族脊梁在时代洪流中的不同表达，但精神内核一致。

从苦难到新生的民族叙事：抗战胜利80周年之际，重提民族苦难与复兴，既是纪念，也是对未来的期许。

立意深化：考生需结合材料中的细节（如“带血的手”“嘶哑的喉咙”），挖掘民族精神的深层意蕴，避免空泛议论。

三、精彩标题（8个）

《弦歌不辍，民族长青》

《以音符为笔，绘民族新篇》

《在沉默中听见民族的脉搏》

《带血的手，托起民族的黎明》

《从鼓点到号角：民族精神的交响》

《嘶哑的喉咙，唱响时代的强音》

《拥抱苦难，拥抱民族的未来》

《音乐之魂，咏民族之志》

四、参考立意（8个）

音乐中的民族记忆：从抗战歌曲到现代乐章，音乐如何记录民族苦难与复兴。

普通人的民族担当：方宝庆的沉默与穆旦的呐喊，普通人如何成为民族脊梁。

从个体到集体的精神升华：个人命运与民族存亡的紧密结合。

音乐与民族精神的共生关系：音乐激发民族精神，民族精神赋予音乐内涵。

苦难中的希望之光：抗战胜利80周年，如何从历史中汲取力量。

新时代下的民族精神传承：在全球化背景下，如何守护民族文化的根脉。

沉默与呐喊的辩证关系：方宝庆的沉默与穆旦的呐喊，如何共同构成民族精神的完整图景。

音乐与时代的对话：从抗战时期到现代，音乐如何反映时代变迁与民族精神。

五、名言金句（10句）

“因为我对这土地爱得深沉。”——艾青

“一个民族已经起来。”——穆旦

“音乐是灵魂的语言。”——柏拉图

“在沉默中爆发，在沉默中灭亡。”——鲁迅

“历史不会重复，但会押韵。”——马克·吐温

“音乐是时间的艺术，民族精神是历史的沉淀。”——佚名

“带血的手，托起民族的未来。”——原创

“嘶哑的喉咙，唱响时代的强音。”——原创

“音乐无国界，但民族精神有根。”——佚名

“从鼓点到号角，民族精神永不停歇。”——原创

六、惊艳开头（3个）

历史回声版：当老舍笔下的方宝庆面对苦难中的孩子“开不了口”，当艾青的鸟以“嘶哑的喉咙”歌唱，当穆旦写下“一个民族已经起来”，我们听见的不仅是文字的回响，更是民族精神的脉动。

音乐意象版：音乐是民族精神的密码，鼓点中藏着历史的苦难，旋律里流淌着未来的希望。今天，让我们以音乐为钥，打开民族精神的大门。

时代呼唤版：抗战胜利80周年，我们站在历史的交汇点上，回望那些“带血的手”与“嘶哑的喉咙”，思考如何在新时代传承民族之魂。

七、高分人物论据（3个）

方宝庆的坚守：老舍笔下的方宝庆，虽是旧式艺人，却在抗战风暴中以沉默守护孩子，展现普通人的民族担当。

聂耳与《义勇军进行曲》：聂耳以音乐为武器，创作《义勇军进行曲》，激励无数中华儿女奋起抗争，成为民族精神的象征。

谭盾与《地图》：当代作曲家谭盾以音乐探索民族文化的根脉，通过《地图》展