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1、找名词(或代词)，定句读。;衡量断句正确与否的方法;文言文翻译;文言文翻译的要求;在翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主””(字字落实，直译为主；意译为辅，文从字顺)的原那么。;对留换删补调;;4、删削法

?文言中有些虚词的用法，在现代汉语里没有相应的词替代，如果硬译反而别扭或累赘，译文时可删削。这些词包括：发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志、句中停顿的词、个别连词及偏义复词中虚设成分等。

例：1、陟罚臧否，不宜异同〔偏义复词，“同”不译〕

译文：升赏惩罚，扬善除恶，不应标准不同

2、备他盗之出入与非常也〔偏义复词，“出”不译〕译文：防范其他盗贼进来和意外变故〔发生〕。

3、师道之不传也久矣。

译文：从师的风气不流传很久了。;5、增补法

?原句中有省略或古今用词不同的地方，可根据现代汉语语法增加或补充一些成分，使译文显豁通顺。包括：

?〔1〕数词后面增加量词

例：轩凡四遭火……?

译文：项脊轩总共四次遭到火灾……

〔2〕省略句中应补充的主语、谓语、宾语、关联词语和介词等。例：

曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”曰：“不假设与人。”

译文：(孟子)问：“一个人享受(欣赏)音乐快乐，和别人一起享受(欣赏)也快乐，哪一种更快乐呢？”(齐宣王)答复说：“不如同别人(一起欣赏音乐快乐)。”;6、调整法

?由于古今语法的演变，有的句型表达方式有所不同，译文时，应按现代汉语的语法习惯及时调整。包括：主谓倒装、宾语前置、定语后置和介词短语后置等。

例〔1〕蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。——《劝学》

译文：蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨，(却能)向上吃到黄土，向下喝到黄泉，(是由于)用心专一的缘故。

〔2〕古之人不余欺也。

译文：古代的人没有欺骗我呀！;一、使用比喻、借代、互文、用典等修辞手法，宜用意译。;意译;意译;意译;意译;意译;意译;意译;意译;古文翻译技巧;③再将这些词连成句，要求符合现代汉语语法标准。(“达”)

④连词成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。

⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通假或者活用。;文言文翻译

10种失误形式;1.不需翻译的强行翻译

2.以今义当古义

3.该译的词没有译出来

4.词语翻译得不恰当

5.该删除的词语仍然保存

6.省略成分没有译出

7.该增添的内容没有增添

8.无中生有地增添内容

9.应当译出的意思却遗漏了

10.译句不符合现代汉语语法规那么;1.不需翻译的强行翻译;2.以今义当古义;2.以今义当古义;3.该译的词没有译出来;5.该删除的词语仍然保存;6.省略成分没有译出。;7.该增添的内容没有增添;8.无中生有地增添内容;9.应当译出的意思却遗漏了;10.译句不符合现代汉语语法规那么;课堂练习;婴儿非与戏也婴儿非有知也待父母而学者也听父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也;课堂练习;独不闻子产之相郑乎？推贤举能，抑恶扬善；有大概者不问其短，有厚德者不非小疵；家给人足，囹圄空虚。