专题12 分式与分式方程中常见的易错之六大题型(解析版).docxVIP

专题12 分式与分式方程中常见的易错之六大题型(解析版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

专题12分式与分式方程中常见的易错之六大题型

分式值为0时求值,忽略分母不为0

例题:(2023上·湖北武汉·八年级校考期末)若分式,则x的值是(???)

A.1 B.-1 C. D.0

【答案】B

【分析】根据若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0进行解答即可.

【详解】∵,

∴,

∴,

故选:B.

【点睛】本题考查的是分式为零的条件,掌握若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可是解题的关键.

【变式训练】

1.(2023下·四川成都·八年级校考期末)已知分式,则.

【答案】

【分析】根据分式的值为0的条件可得,即可求解.

【详解】解:依题意,,

解得:

故答案为:.

【点睛】本题考查了分式的值为0的条件,熟练掌握分式的值为0的条件(分母不为0,分子为0)是解题的关键.

2.(2023下·四川达州·八年级校考期末)若分式的值为0,则的值为.

【答案】

【分析】根据分式值为零的条件可得,且,再解即可.

【详解】解:根据题意得:

解得:

故答案为:

【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.

求使分式值为整数时未知数的整数值

例题:(2023下·湖南株洲·七年级株洲二中校考期末)使分式的值为整数的所有整数x的和为(????)

A.8 B.4 C.0 D.

【答案】B

【分析】由整除的性质可知,是7的因数,即可分别得出符合题意的值,再求和即可.

【详解】解:的值为整数,

为7的因数,

,或.

又为整数,

,或,或,或,

故选:B.

【点睛】本题考查了分式的值,掌握整除的性质是解题的关键.本题是基础知识的考查,比较简单.

1(2023下·江苏泰州·八年级统考期末)已知n为整数,当时,分式的值是整数.

【答案】或0或2或3

【分析】根据分式的值是整数,得出2能别整除,则或或1或2,求解即可.

【详解】解:∵分式的值是整数,

∴2能别整除,

∴或或1或2,

解得:或0或2或3,

故答案为:或0或2或3.

【点睛】本题主要考查了分式,解题的关键是根据整数的定义得出2能别整除.

2.(2023下·福建泉州·八年级统考期末)已知为大于1的正整数,且代数式的值也是整数,则可取的最大整数值是.

【答案】8

【分析】化简得到,根据题意得到或7,即可得到答案.

【详解】解:,

∵代数式的值也是整数,为大于1的正整数,

∴或7,

当时,,

当时,,

∴可取的最大整数值是,

故答案为:.

【点睛】此题考查了分式的值,解一元一次方程等知识,准确变形是解题的关键.

自主取值再求值时,忽略分母或除式不能为0

例题:(2023上·江西赣州·八年级统考期末)先化简,再从,2,3中任意选择一个合适的数代入求值..

【答案】,5

【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后从,2,3中选取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可.

【详解】解:

∵要使分式有意义,不能取0和,

∴当时,原式.

【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式除法和减法的运算法则.

1.(2023下·甘肃张掖·八年级校考期末)先化简,然后在0,1,2中选一个你喜欢的值,代入求值.

【答案】,

【分析】利用分式运算法则化简式子,再将x的值代入计算即可,注意分式有意义的条件.

【详解】解:

∵,,

将代入化简的式子可得:原式.

【点睛】本题考查分式化简求值,解题的关键是掌握分式的运算法则,以及分式有意义的条件,代入x值的时候,注意且.

2.(2023下·四川达州·八年级校考期末)先化简:,再从,,0,1中挑一个自己喜欢的整数代入求值.

【答案】,当时,原式

【分析】括号内通分得到,括号外除法化为乘法得到,化简约分得到,根据分母不等于0得到,或,从,,0,1中挑选,即得.

【详解】解:

∵,,

∴,或,

∴从,,0,1中挑选,

当时,原式.

【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,解决问题的关键是熟练掌握分式的运算法则,在代入x值时,注意分母不为0.

解分式方程不验根导致易错

例题:(2023下·重庆·八年级重庆市南坪中学校校联考期末)解分式方程:

(1)(2)

【答案】(1)原分式方程的解为

(2)原分式方程无解

【分析】(1)根据解分式方程的方法“去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为,检验”即可求解;

(2)根据解分式方程的方法“去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为,检验”即可求解.

【详解】(1)解:

等式两边同时乘以,去分母得,

去括号得,

移项得,

合并同类项得,

系数化为得,,

文档评论(0)

momo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档