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《四季之美》教学设计
01
【教学目标及重难点】
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2.借助关键语句,联系上下文,初步体会文中的动态描写,并学习描写景物的变化。
3.热爱大自然,发现并感受生活中的美。
教学重难点
1.有感情地朗读课文,背诵课文(重点)。
2.借助关键语句,联系上下文,初步体会景物的动态描写(重难点)。
3.发现美,感受美(难点)。
02
【教学过程】
一、课前准备
1.学生进入课堂时,播放关于四季的律动视频,营造轻松的教学氛围。
2.课前两分钟,提醒学生再次检查课前准备是否到位。
3.正式上
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