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第06讲,unit3-unit4综合复习(原卷版)
EQ\o\ac(
,●)重点单词短语句式:对教材单词短语句式进行系统梳理,掌握规律,巧记单词、短语和句式。
EQ\o\ac(
,●)发音规律:帮助学生逐步突破语音知识。
EQ\o\ac(
,●)核心词汇重点句型:全面掌握知识要点
EQ\o\ac(
,●)过关检测:针对新课内容进行系统预习,引导学生领先一步。
【学习目标】
1.巩固unit3和Unit4的基础知识点
2.针对这部分内容的难点进行点对点的讲解和练习
第一课
【重点单词】
1.n.(英)炸土豆条;(美)炸薯片;芯片;碎片
2.n.干酪;奶酪
3.adj.加有香料的;辛辣的
4.adj.具有民族特色的;异国风味的;民族的;种族的
5.adj.不同的;多种多样的→diversityn.差异(性);多样性①
6.n.机会;运气→fortunateadj.幸运的→adj.不幸的→adv.不幸的是②
掌握规律巧记单词
1.diversityn.差异(性);多样性
[记法]diverse+去掉e加ity(后缀)→diversity
[联想]-ity后缀名词小聚
①activeadj.活跃的→activity活动
②pureadj.纯洁的→purity纯洁;纯净
③creativeadj.创造(性)的→creativity创造性;创造力
2.unfortunateadj.不幸的
[记法]un(前缀)+fortunate→unfortunate
[联想]un-前缀形容词荟萃
①realadj.真的;真实的→unreal不真实的
②comfortableadj.舒服的→uncomfortable不舒服的
③friendlyadj.友好的→unfriendly不友好的
【重点短语】
1.把……与……搭配
2.幸运曲奇
3.至少
4.另外
5.死于
【发音规律】
停顿
1.意群:一个句子可以按照意义和语法结构分成几个部分,每一个部分称为一个意群。意群可以用“/”符号表示。
划分意群的基本规则:
(1)冠词和名词Thereisacoat.
(2)形容词和名词It’smynewdress.
(3)助动词和实义动词HewillcomenextMonday.
(4)系动词和表语Tomlookshappy.
(5)介词和它的宾语Hedoesn’tworkonSaturday.
(6)动词不定式Itishardtobeadoctor.
(7)副词和动词、形容词和副词Aweekpassedveryquickly.
(8)分词短语Heisholdingabook.
(9)主语、动词和宾语Marytoldmeasecret.
(10)关系词与从句、连词及后面部分Wesweatwhenitishot.
2.气群:凡是一口气能说完或者读完的一个句子,或句子的一大部分,称为一个气群。一个气群一般包括若干个意群,说话或者朗读时气长的人可念完一个很长的句子而不停顿,但最短的气群不得少于一个意群。气群用“//”表示。
(1)BothmybrotherandI/arefondoftennis.//
(2)Hewascheered/bythelargecrowd/whichassembledatthestation.//
朗读训练
朗读下列短文,在适当的地方停顿
NoonereallyknowsexactlywhenthefirstpeoplearrivedinwhatwenowknowasCalifornia.ItislikelythatNativeAmericansmovedtoCaliforniaatleastfifteenthousandyearsago.ScientistsbelievethatthesesettlerscrossedtheBeringStraitbyalandbridgewhichexistedinprehistorictimes.
答案
Noonereallyknowsexactly/whenthefirstpeoplearrived/inwhatweno
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