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碑林区教师面试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师的根本任务是（）

A.传授知识

B.教书育人

C.发展智力

D.提高技能

答案：B

2.以下哪种教学方法强调学生的自主学习和探究？（）

A.讲授法

B.讨论法

C.发现法

D.演示法

答案：C

3.在教育过程中起主导作用的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育手段

答案：A

4.学校教育产生于（）

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

答案：B

5.教学工作的中心环节是（）

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

答案：B

6.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

答案：D

7.教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和（）

A.编写教案

B.设计教法

C.设计教学过程

D.教学反思

答案：B

8.班级授课制的首行时代是（）

A.15世纪末的欧洲

B.16世纪的欧洲

C.15世纪末的亚洲

D.16世纪的亚洲

答案：A

9.教育目的的社会本位论的代表人物是（）

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.涂尔干

D.杜威

答案：C

10.教师在教学过程中让学生观察各种实物、标本等，这属于（）

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.实验直观

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的文化功能包括（）

A.传递文化

B.选择文化

C.交流文化

D.创新文化

答案：ABCD

2.教师的专业素养包括（）

A.专业知识

B.专业技能

C.专业情意

D.专业理想

答案：ABCD

3.以下属于教学原则的有（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

答案：ABCD

4.良好班集体的基本特征有（）

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同的生活准则

D.集体成员之间相互平等、心理相容的氛围

答案：ABCD

5.我国中小学常用的教学方法有（）

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.演示法

答案：ABCD

6.影响人发展的因素主要有（）

A.遗传

B.环境

C.教育

D.个体的主观能动性

答案：ABCD

7.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

答案：ABCD

8.课程计划的构成要素有（）

A.课程设置

B.学科顺序

C.课时分配

D.学年编制与学周安排

答案：ABCD

9.教师劳动的特点有（）

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案：ABCD

10.以下属于新型师生关系特点的有（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

答案：正确

2.学校课程就是在学校中开设的所有课程。（）

答案：错误

3.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

答案：错误

4.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。（）

答案：正确

5.只要有教育，就有教育学。（）

答案：错误

6.个体身心发展的阶段性规律要求教育工作者要因材施教。（）

答案：错误

7.所有的教学方法都有其积极的一面，也有其消极的一面。（）

答案：正确

8.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。（）

答案：正确

9.教师职业是一种专门职业。（）

答案：正确

10.班级中的非正式群体对班级的发展只有消极作用。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师上好一堂课的基本要求。

答案：目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈、板书有序、态度从容。

2.简述教育的相对独立性的表现。

答案：教育自身的历史继承性；教育与社会发展的不平衡性，包括教育超前于社会发展或滞后于社会发展。

3.简述如何建立良好的师生关系。

答案：了解和研究学生；树立正确的学生观；提高教师自身素质；发扬教育民主；正确处理师生矛盾。

4.简述德育的主要方法。

答案：说服教育法、榜样示范法、陶冶教育法、实际锻炼法、品德评价法等。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.请讨论在教学中如何更好地体现因材施教原则。

答案：了解学生的个别差异，包括知识