- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
中班关于冰的教案精选8篇
教案为教师提供了宝贵的经验,促进了专业成长,大家都知道,教案是教师教学的蓝图,指导着课堂活动的进行,下面是本店铺为您分享的中班关于冰的教案精选8篇,感谢您的参阅。
中班关于冰的教案篇1
设计意图:一天,一个孩子突然问我:老师,屋顶滴下的水你怎么用拖帕一帚就干了呢?还有植物没有嘴巴,为什么可以和人一样慢慢长高呢!针对幼儿的质疑,我查阅了有关资料,原来这就是毛细现象,在日常生活中很常见,只是往往被我们忽略了,于是我便设计了这一科学活动《神奇的小细管》。
这一活动紧紧围绕幼儿科学教育的总目标:
1、有好奇心和初步的科学态度,愿意自己动手探究问题。
2、获得探究解决问题的感性认识。
3、获得有关周围事物及其关系的经验,并有使用倾向。这三点来设计,我将教育目标和内容蕴含在操作活动中,并运用启发、引导、直观形象法、讨论法,表扬鼓励等教学方法激励孩子们去操作探索。
活动目标:
1、幼儿有主动探究的欲望,体验成功的喜悦。
2、通过游戏活动,使幼儿直观地感知到生活中的毛细现象。
3、培养幼儿的观察力及动手操作的能力,并在实验中能主动与人合作。
活动准备:
一、场地布置:10张桌子40张凳子一幅标语《蓝猫游戏城》一幅蓝猫画像一幅淘气画像学生40名
二、游戏:《帮水搬家》
1、大塑料盆10个小塑料盆10个(盛适量水)
2、拖帕五把
3、天蓝色塑料筐8个:毛巾8张海绵15个(用两个筐装)棉布2张纱布3张毛线团7个医用脱脂棉5个哑铃5个
三、游戏《蔬菜、吸管吸水》
1、红色长方形塑料筐10个装蔬菜,每一个筐五种蔬菜有:白菜、莴笋、青菜、冬人菜、菌类等。
2、20个烧杯装红墨水,每桌两个。
3、细管共40根,其中滴管20根,采血管10根,玻璃管10根。
4、红墨水三瓶。
5、毛巾10张,一桌一张。
四、游戏《纸树吸水》。
1、广告色红、黄、蓝、绿四瓶,塑料杯子共40个,其中红色10杯,橙色10杯,蓝色10杯,绿色10杯。
2、塑料小碗40个,每桌4个。
3、粉红色小筐10个,其中2个小筐皱纹纸8叠,2个小筐餐巾纸8叠,2个小筐粉笔8支,2个小筐向日葵花8朵(生宣纸做的)2个小筐郁金香8朵(水粉画纸做的)。
4、毛巾10张。
五、课件《蓝猫游戏城》
1、音乐《蓝猫》、古筝音乐。
2、图片
3、现场演示解说,廖红戴上蓝猫头饰。
第一个环节入场解说:廖红说:小朋友们,上午好!欢迎大家来到神秘的蓝猫游戏城
中班关于冰的教案篇2
一、教学内容:
中班科学活动《不会飞的鸟》
二、教学目标:
1、知道一些不会飞的鸟(如鸵鸟、企鹅等)了解其形态和习性。
2、在活动中能大胆说出自己的想法。
三、教学准备:
1、鸵鸟、企鹅图片。
2、请家长帮助幼儿丰富一些不会飞的鸟的经验。
四、教学重点与难点:
重点:知道一些不会飞的鸟,了解其形态和习性。
难点:外出游玩时知道要爱护鸟类。
五、教学方法与手段:
观察、讨论讲述、图片辅助教学。
六、教学过程:
1、激发幼儿学习的兴趣。
让幼儿欣赏歌曲《大鸵鸟》
2、配合图片和背景图引导幼儿再欣赏一遍。
3、结合图片引导幼儿回忆儿歌内容
提问:世界上最大的鸟是什么鸟?它会飞吗?为什么不会?
让幼儿知道鸵鸟是鸟类中最大的,它生活在沙漠地带,为了适应经常奔跑的生活,翅膀退化便于平衡身体。
4、联系幼儿的生活,引导幼儿讨论还有哪些不会飞的鸟?(企鹅)了解企鹅的生活习性。
5、教师小结:知道一些鸟是因为生存环境的变化,翅膀才逐渐的退化,所以不会飞。
活动反思:
动物是人类的朋友,也是小朋友们所喜欢的,在课上,孩子们开心的交谈着:我家养过小兔子,可是,它后来自己跑掉了;我家养过猫,它会捉老鼠;在课上,我和孩子们讨论了什么是濒危动物,为什么会成为濒危动物这个严峻的话题。孩子们从中知道了保护动物的重要性。幼儿开始并不知道鸵鸟和企鹅是属于鸟类,活动中才了解,但幼儿对它们的生活习性还是有一定的知识基础的,相信通过这次的爱鸟周活动,幼儿在关于鸟的知识方面有比较大的收获,对于护鸟、爱鸟、爱护环境等方面会作出自己的贡献。
中班关于冰的教案篇3
教材分析:
这是一个典型的做中学的活动,让幼儿在操作中探索不同结构的桥面的承重力。我班幼儿已有过做各种纸桥的经验,知道桥面可以设计成各种各样的,而不同的纸桥承重力是不一样的,那么什么样的桥面比较牢固呢?在这里,我有针对性地选择了两种桥面,水槽桥和波浪桥,通过质疑
您可能关注的文档
最近下载
- 计量器具检定校准服务投标方案(完整技术标).docx
- 必备知识2024年高中生物第5章基因突变及其他变异知识清单背诵版新人教版必修2.docx VIP
- 13课地球内部有什么 说课稿 -2023-2024学年科学五年级上册青岛版.docx VIP
- 小升初语文阅读理解复习(答题模板+练习+答案).pdf VIP
- (管理制度)项目管理制度.pdf VIP
- 应用于SoC的低功耗高稳定性无片外电容LDO研究与设计.pdf VIP
- 测量专业技术人员年度考核表总结等5篇信息技术工作总结.docx VIP
- 实景三维建设与应用.pptx VIP
- 沙化治理工程施工设计方案.pdf VIP
- 闫璐-摄影师的信(共50封全).pdf VIP
文档评论(0)