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2025中国建筑一局(集团)有限公司工程研究院高效建造研究中心复杂结构建造岗招聘1人笔试参考题库附带答案详解
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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)
1、近日,国务院安委会办公室在陕西暗访抽查了8家粉尘涉爆企业和3家铝加工(深井铸造)企业,发现这些企业在安全生产方面都存在不同程度的问题:有的委托中介弄虚作假,出具虚假风险评估报告;有的未进行自查自改,整改不及时不到位······种种乱象,凸显了生产安全的隐患,折射出企业管理的疏忽,给我们敲响了警钟。文段接下来讲述的内容中,开头一句最有可能是(????)。
??A:万无一失,一失万无
??B:既要治标,更要治本
??C:患生于所忽,祸起于细微
??D:还要看到,有权必有责,有责要担当,失责必追究
正确答案选项:C
解析:本题为接语选择题,重点关注文段尾句。文段开篇通过暗访抽查发现企业在安全生产方面存在不同程度的问题,接着对问题进行具体论述,文段尾句通过“种种乱象”对前文进行总结,指出安全生产中的“隐患”折射出企业管理的“疏忽”,给我们敲响了警钟。故后文应围绕前文的问题展开论述。C项“患生于所忽,祸起于细微”指的是祸患往往产生于不经意的疏忽、祸患常常在平时的细微处隐藏,与文段尾句话题一致,当选。
A项,“万无一失,一失万无”常用于安全生产的管理理念中,强调任何时候都不能松懈。与前文“隐患”、“疏忽”这些问题衔接不紧密,排除;
B项,“既要治标,更要治本”强调要解决表面问题,更要解决根本问题。前文未提及“标”与“本”,与尾句话题不一致,排除;
D项,“还要看到,有权必有责,有责要担当,失责必追究”强调责任的重要性,与尾句论述话题不一致,排除。
故本题选C。
【文段出处】《人民网评:安全生产无小事,须臾片刻不可松》
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2、提高教育质量是关键,其核心是打造一支好的教师队伍。让贫困地区的孩子有更多好老师教,要进一步通过“招聘”“引进”“支教”等形式解决数量不足的问题,特别是加大对贫困地区学校紧缺薄弱学科、“双语”教师的“招”“引”工作力度,解决结构性师资短缺矛盾。通过进一步提高贫困地区农村教师待遇,增加培训配额,让贫困地区的教师“进得来”“留得住”;通过加强城乡教师互动交流、远程教研、线上培训等,实现贫困地区教师“地方性”转化和素质提升。同时,要激发贫困地区农村中小学的办学活力,进一步深化课程改革,改变课堂教学策略,有针对性地对“返学”儿童进行个性化分层教学和学习设计,消解他们在学习上的困难,增强“上学”对他们的吸引力,确保他们不但“留得住”,而且“学得好”。
最适合做这段文字标题的是()。
??A:如何让学生不仅进得来,而且能坐得住,学得好
??B:如何让适龄孩子如期入学,让这些劝返学生入校后不再走
??C:教育扶贫,得让学生毕业之后能够稳定就业,实现致富
??D:教育扶贫,推动贫困地区实现从输血到造血的根本性转变
正确答案选项:A
解析:文段首句提出提高教育质量的核心是打造好的教师队伍。接着提出加强教师的“招”“引”工作力度,让贫困地区的孩子有更多好老师教。后文通过分号引导两个并列分述句,指出要让贫困地区的教师“进得来”“留得住”,并且实现贫困地区教师“地方性”转化和素质提升。紧接着通过“同时”,尾句指出激发贫困地区农村中小学的办学活力,要确保“返学”儿童,不但“留得住”,而且“学得好”。故文段主要围绕打造好的教师队伍的一系列做法具体展开论述,且目的是让学生留得住以及学得好,所以标题应和文段的主旨保持一致,故最适合文段标题的是A项。
B项,“让适龄孩子如期入学”文段并没有体现,排除;
C项,“稳定就业,实现致富”无中生有,排除;
D项,“从输血到造血的根本性转变”非文段强调的重点,排除。
故本题选A。
【文段出处】《教育扶贫“扶上马”还需“送一程”》
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3、一位植物学家在考察阿尔卑斯山山脉的植被时,发现了一个奇怪现象:近几百年来,高山上的植物长势茂盛,品种正在不断增加。山脚下的一些花已经开到海拔2500米的高山雪带上了,而原先雪带上的植物也同时在向更高处攀登着。这位植物学家接着深入研究,最终得出一个令人由衷钦佩的结论:长期以来,阿尔卑斯地区的气温都在逐年升高,那些原本在低温环境下才能生存的植物不得不努力向更高的山上艰难攀登。于是,它们的生命力相比以前,不但没被削弱,相反越来越强大坚韧。
上述材料最能支撑的观点是:
??A:只有顺应自然环境,事物方能更好地发展
??B:逆境能激发潜能,磨练意志、性情和耐力
??C:顺势而为可以让人们飞得更高,走得更远
??D:要适应环境,不因环境的变化而受到影响
正确答案选项:B
解析:文段先描述了一个奇怪的现象,接下来由此现象得出结
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