跨学科视角下的小学编程教育对学生问题解决能力的影响分析教学研究课题报告.docx

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跨学科视角下的小学编程教育对学生问题解决能力的影响分析教学研究课题报告

一、跨学科视角下的小学编程教育对学生问题解决能力的影响分析教学研究开题报告

二、跨学科视角下的小学编程教育对学生问题解决能力的影响分析教学研究中期报告

三、跨学科视角下的小学编程教育对学生问题解决能力的影响分析教学研究结题报告

四、跨学科视角下的小学编程教育对学生问题解决能力的影响分析教学研究论文

跨学科视角下的小学编程教育对学生问题解决能力的影响分析教学研究开题报告

一、研究背景意义

《编程思维助力未来——小学编程教育对学生问题解决能力的影响分析》

二、研究内容

1.编程教育在小学教育中的现状与挑战

2.跨学科