2024-2025学年自考专业(汉语言文学)过关检测试卷及参考答案详解【B卷】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)过关检测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）跟“鲁迅骨头最硬。”句型相同的是()

A.峨眉山的风景很秀丽。

B.张老师学术水平非常高。

C.张老师，您好!

D.我们公司最棒。

正确答案：B

2、（单选题）下列选顼中，属于张洁的一组作品楚（）

A.《方舟》《拣麦穗》

B.《自雪乌鸦》《亲亲±豆》

C.《与往事干杯》《私人生活》

D.《小姨多鹤》《少女小渔》

正确答案：A

3、（单选题）用科学方法编制了智力测验的第一人是（）

A.比内

B.推孟

C.韦克斯勒

D.高尔顿

正确答案：A

4、（单选题）郁达夫的小说通过对精神困境的自述，塑造了现代文学史上一系列()的形象。

A.“多余人”

B.“彷徨者”

C.“精神者”

D.“零余者”

正确答案：D

5、（单选题）在十日谈的第四天故事一中，唐克烈派人杀害了()。

A.贝尔纳博

B.绮思梦达

C.纪斯卡多

D.加布亚

正确答案：C

6、（单选题）《复活》中的男主人公形象反映了当时一部分进步贵族知识分子的精神状态，这位男主人公是（）

A.安德烈

B.聂赫留道夫

C.列文

D.彼埃尔

正确答案：B

7、（单选题）有这样一个实验，让幼儿识记两类图片，第一类图片上画着幼儿熟悉的物体图形，如：小旗、西瓜等;第二类则画着一些叫不出名称的不规则图形，结果是

A.第一类图片的正确再现率高于第二类图片

B.不清楚

C.第二类图片的正确再现率高于第一类图片

D.无法测量

正确答案：A

8、（单选题）在《克洛德.格》中，克洛德杀死典狱长后准备自杀，他用来自杀的工具是（）

A.斧头

B.剪刀

C.匕首

D.锥子

正确答案：B

9、（单选题）下列作品中，用了曲牌《山坡羊》的是()

A.马致远《秋思》

B.张养浩《潼关怀古》

C.睢景臣《高祖还乡》

D.黄遵宪《下水船歌》

正确答案：B

10、（单选题）据现存史料，较早给汉乐府分类的是()。

A.汉武帝

B.郭茂倩

C.孔臧

D.蔡邕

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）德国“狂飙突进”作家的创作主张是（）

A.否定现存的封建制度，主张“返回自然”

B.消除迷信，恢复理性的权威

C.提倡民族意识，要求民族解放

D.追求个性解放，推崇天才

E.强调文学的民族风格

正确答案：ACDE

2、（多选题）戏剧《雷雨》的结构特色有()。

A.淡化戏剧冲突营造诗意氛围

B.全剧四幕戏都发生在周公馆

C.明暗两条线索交织

D.矛盾冲突在一天集中展开

E.以周鲁两家的人物关系展开戏剧冲突

正确答案：CDE

3、（多选题）一联诗句对句的平仄为“平平仄仄仄平平”，那么出句的平仄可以是（）

A.仄仄平平平仄仄

B.平仄平平平仄仄

C.平仄仄平平仄仄

D.仄仄平平仄平仄

E.平仄仄平仄平仄

正确答案：ABCDE

4、（多选题）如果驳倒了对方的论证方式，则说明（）

A.对方的论题虚假

B.对方的论据虚假

C.对方论题的真实性还没有被论据证明

D.对方论据的真实性还有待证明

E.对方论证犯了“推不出”的逻辑错误

正确答案：CE

5、（多选题）“台湾同胞热爱祖国”，其中的“台湾同胞”是（）

A.集合概念

B.非集合概念

C.关系概念

D.正概念

E.负概念

正确答案：AD

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）曹七巧是作品()中的人物。

正确答案：《金锁记》

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

正确答案：

正确

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）简述基本的听觉现象。

正确答案：(1)声音具有三个属性，称为感觉特性，即音强、音高和音色。(2)听觉的适应与疲劳。(3)声音的混合与掩蔽。

2、（问答题）简析《头儿》艺术特色。

正确答案：“悲剧性的闹剧”

(1)剧本中的人物总是处于一种不正常的生活逻辑之中，人物的形象是破碎的，故事是碎片化的。

(2)追求一种让人思考并常常让观众陷入迷惘而不能自拔的艺术风格，即人们在观戏过