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根据考友回忆整理精选真题
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收集整理,仅供参考
宜宾医药健康职业学院招聘工作人员笔试真题2024
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教育执法的形式不包括()。
A.教育行政处罚
B.教育行政监督
C.教育行政措施
D.教育行政强制执行
【答案】:B
2.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。
A.制定的主体不同
B.实施的方式不同
C.调整的教育社会关系相同
D.稳定性不同
【答案】:C
3.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。
A.身体心理素质
B.文化素质
C.思想道德素质
D.专业素质
【答案】:ABCD
4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内
A.理想信念教育
B.基本理论教育
C.爱校教育
D.专业思想教育
【答案】:B
5.国家奖学金的最终审批部门是()。
A.学校
B.国家教育部
C.、学院
D.省教育厅
【答案】:B
6.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。
A.廉洁从教
B.依法执教
C.严谨冶学
D.团结协作
【答案】:C
7.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。
A.经济功能
B.政治功能
C.文化功能
D.个体功能
【答案】:A
8.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。
A.自治期
B.尽责期
C.自我保护期
D.墨守成规期
【答案】:B
9.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。
A.责任感
B.教学效能感
C.教育信念
D.教师威信
【答案】:D
10.不属于大学生亲和行为的特点是()。
A.亲和行为都会顺利进行
B.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响
C.人际交往需要骤增
D.人际交往是大学生社会化过程的关键
【答案】:A
11.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。
A.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献
B.以德修身,率先垂范
C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益
D.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感
【答案】:A
12.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机
B.自我效能
C.自我强化
D.自我奖惩
【答案】:B
13.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷,主要表现有()。
A.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等
B.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等
C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等
D.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等
【答案】:A
14.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。
A.教师固定
B.学生固定
C.内容固定
D.分组教学
【答案】:D
15.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()
A.学科建设
B.学校办学特色
C.学位点建设
D.科学研究
【答案】:A
16.由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。
A.功能固着
B.原型启发
C.定势影响
D.负向迁移
【答案】:B
17.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的,叫做()。
A.负迁移
B.纵向迁移
C.正迁移
D.逆向迁移
【答案】:A
18.突出“情”,借助学生自身的阅历,运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是()。
A.践履——训练式
B.评价——反思式
C.过程——体验式
D.指导——内省式
【答案】:C
19.有目的地严格控制或创设一定的条件,主动地引起或改变某种心理活动,从而进行分析研究的客观方法称为()。
A.发展法
B.系统法
C.实验法
D.观察法
【答案】:C
20.某同学希望通过考班级第一名来显示自己很聪明。这反映了他的成就目标是()。
A.避免失败目标
B.表现目标
C.掌握目标
D.追求成功目标
【答案】:B
21.人格包括()和气质两部分。
A.品格
B.个性
C.性格
D.能力
【答案】:C
22.根据皮亚杰的理论,7-12岁儿童的道德发展处于()。
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.后习俗阶段
【答案】:B
23.《义务教育法》规定,()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
A.禁止
B.认可
C.
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