押题宝典高校教师资格证之《高等教育心理学》题库附答案详解(突破训练).docxVIP

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  • 2025-06-14 发布于河南
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押题宝典高校教师资格证之《高等教育心理学》题库附答案详解(突破训练).docx

押题宝典高校教师资格证之《高等教育心理学》题库

第一部分单选题(15题)

1、(2020年真题)关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是()

A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益

B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可

C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理

D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人及相关中介服务机构组成

【答案】:C

【解析】本题可对每个选项逐一进行分析,判断其表述是否正确。选项A在信托(契约)型股权投资基金中,除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益。这是保障投资者公平性的基本要求,确保所有投资者在相同条件下享有相同的权利和承担相同的义务,该选项表述正确。选项B通常情况下,信托(契约)型股权投资基金份额的转让相对简便,只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可。这种转让方式在一定程度上体现了信托(契约)型基金灵活性的特点,该选项表述正确。选项C信托(契约)型基金不是企业实体,无须在市场监督管理部门办理工商登记。基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理。所以“由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记”这一表述错误,该选项符合题意。选项D当基金进入清算阶段,由基金清算小组负责清算工作。清算小组通常由基金管理人、托管人及相关中介服务机构组成,他们分工协作,按照法定程序和基金合同的约定对基金资产进行清理、估值、变现等操作,该选项表述正确。综上,答案选C。

2、美国心理学家华生是()的创始人。

A.精神分析

B.构造主义

C.机能主义

D.行为主义

【答案】:D

【解析】本题主要考查美国心理学家华生所创立的心理学流派。选项A,精神分析学派的创始人是弗洛伊德,该学派强调潜意识和性欲对人类行为和心理的影响,与华生无关,所以A选项错误。选项B,构造主义的代表人物是冯特和铁钦纳,他们主张心理学应该研究人们的直接经验即意识,并把人的经验分为感觉、意象和激情状态三种元素,这并非华生的研究方向,所以B选项错误。选项C,机能主义心理学派强调意识的作用和功能,其代表人物有詹姆斯、杜威等,也不是华生所创立的流派,所以C选项错误。选项D,行为主义由美国心理学家华生在1913年创立,他主张心理学应该研究可观察到的行为,反对研究意识,强调环境对行为的影响,华生是行为主义的创始人,所以D选项正确。综上,本题正确答案是D。

3、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.产生式

C.命题和命题网络

D.以上三者

【答案】:C

【解析】本题主要考查陈述性知识在头脑中贮存和表征的形式。选项A:动作动作主要是程序性知识的表现形式,程序性知识是关于如何做某事的知识,通常通过动作技能来体现,比如骑自行车、打字等,它并不是陈述性知识的贮存和表征形式,所以选项A错误。选项B:产生式产生式是一种以“如果……那么……”的形式来表示的规则,它是程序性知识的表征方式之一,用于描述在特定条件下应该执行的操作。而陈述性知识主要是关于事实、概念、原理等方面的知识,并非以产生式的形式贮存和表征,所以选项B错误。选项C:命题和命题网络命题是指表达判断的语言形式,它是陈述性知识的基本单元,一个命题通常由论题和关系组成。命题网络则是由多个命题相互联系而形成的知识结构,它可以更全面、系统地反映知识之间的关系。陈述性知识主要是以命题和命题网络的形式在头脑中贮存和表征的,所以选项C正确。选项D:以上三者由于前面已经分析得出动作和产生式都不是陈述性知识的贮存和表征形式,所以选项D错误。综上,本题正确答案是C。

4、大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.丰富性

B.完整性

C.概括性

D.稳定性

【答案】:A

【解析】本题可根据自我概念不同特点的含义,结合题干中对大学生自我分析内容的描述来判断答案。选项A:丰富性自我概念的丰富性是指个体对自己各方面的特征和属性有较为全面和细致的认识。题干中提到大学生能够对自己内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等多方面进行深入分析,这体现了大学生自我认识在内容上的丰富多样,涉及到了心理、思想等多个层面,所以其自我概念具有丰富性的特点,该选项正确。选项B:完整性自我概念的完整性强调的是个体对自己的整体认知是一个有机的统一体,各个部分之间相互联系、相互协调,共同构成一个完整的自我形象。而题干主要强调的是分析内容的多样化,并非强调自我概念的整体性

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