广东省深圳市南山实验教育集团华侨城高级中学2024-2025学年高一下学期3月学科素养能力测试数学试（含答案解析）.docx

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广东省深圳市南山实验教育集团华侨城高级中学2024-2025学年高一下学期3月学科素养能力测试数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．的虚部为（????）

A．9 B． C． D．

2．在中，，则角的大小为（????）

A． B． C．或 D．

3．如图所示，一个水平放置的三角形的斜二测直观图是等腰直角三角形，若，那么原三角形面积是（????）

A． B．1 C． D．

4．已知直三棱柱.则直三棱柱的体积为（????）

A．2 B． C．6 D．

5．如图，在中，为边的中点，，则（???）

A． B．

C． D．

6．在中，向量与满足，且，则为（????）

A．直角三角形 B．等腰直角三角形

C．等边三角形 D．等腰非等边三角形

7．如图，为测量山高，选择水平地面上一点和另一座山的山顶为测量观测点．从点测得点的仰角，点的仰角以及，从点测得．已知山高，则山高（????）

??

A． B． C． D．

8．在锐角中，，则的范围是（???）

A． B． C． D．

二、多选题

9．已知复数，则（???）

A．

B．

C．

D．在复平面内对应的点位于第四象限

10．已知向量，，满足，，，则（????）

A． B．当时，

C．当时， D．在上的投影向量的坐标为

11．已知圆锥的顶点为P，底面半径为，高为1，A，B是底面圆周上两个动点，下列说法正确的是（????）

A．圆锥的侧面积是 B．圆锥侧面展开图的圆心角是

C．△PAB面积的最大值是 D．该圆锥内接圆柱侧面积的最大值是

三、填空题

12．已知i为虚数单位，复数，，若为纯虚数，则.

13．设，是不共线的两个向量，，，.若A，B，D三点共线，则k的值为.

14．古希腊数学家托勒密于公元150年在他的名著《数学汇编》里给出了托勒密定理，即圆的内接凸四边形的两对对边乘积的和等于两条对角线的乘积．已知AC，BD为圆的内接四边形ABCD的两条对角线，且，若，则实数的最小值为．

四、解答题

15．已知复平面内表示复数（）的点为.

(1)若点在函数图像上，求实数的值；

(2)若为坐标原点，点，且与的夹角为钝角，求实数的取值范围.

16．已知，，与的夹角是.

(1)计算；

(2)当k为何值时，？

17．的内角的对边分别为，已知．

(1)求；

(2)若的面积为．求的周长．

18．如图，在中，，，，分别在边，上，且满足，，为中点.

(1)若，求实数，的值；

(2)若，求边的长.

19．在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，若.

(1)求角A的大小；

(2)若，∠BAC的角平分线交BC于点D，求线段AD长度的最大值.

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《广东省深圳市南山实验教育集团华侨城高级中学2024-2025学年高一下学期3月学科素养能力测试数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

C

D

D

B

D

A

BD

BC

题号

11

答案

AD

1．B

【分析】根据复数的乘法运算，将化为形式，即可得答案.

【详解】,

所以的虚部为-7，

故选：B

2．A

【分析】利用正弦定理计算可得.

【详解】因为，

由正弦定理，即，所以，

又，所以，则.

故选：A

3．C

【分析】求出的面积，再利用直观图与原图形面积关系求出结果.

【详解】在中，，由，得，

因此的面积，

所以原三角形面积是.

故选：C

4．D

【分析】根据柱体的体积公式，即可求解.

【详解】因为直三棱柱，

所以直三棱柱的体积为.

故选：D.

5．D

【分析】借助平面向量的线性运算及平面向量基本定理计算即可得.

【详解】为的中点，，

．

故选：D.

6．B

【分析】根据已知条件可知角的角平分线与垂直，可得，再由向量夹角公式得，得，求出即可得的形状.

【详解】，分别为向量与的单位向量，

因为，所以角的角平分线与垂直，

所以是等腰三角形，且，

由，，所以，

所以，可得，

所以是等腰直角三角形.

故选：B

7．D

【分析】计算出，在中，利用正弦定理求出，进而可得出，即为所求.

【详解】由题意可知，，又因为，则为等腰直角三角形，

故，

在中，，，则，

由正弦定理，可得，

由题意可知，，因为，

则.

故选：D.

8．A

【分析】