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第22课《开拓创新的民营经济》教学设计
课题
开拓创新的民营经济
单元
第一单元
学科
人·自然·社会
年级
六上
核心素
养目标
1、能够清晰阐述民营经济的概念、范围及其在国民经济中的地位和作用。
2、能够提升对民营经济创新发展相关理论知识的理解和运用能力,能够运用所学经济、管理等知识分析民营企业创新策略的合理性。
3、在老师的引导下对民营经济开拓创新的兴趣和关注度,认识到民营经济在推动经济发展、创造就业、促进社会进步等方面的重要性。
4、通过课堂分享自己所了解的创新型民营企业案例,包括企业概况、创新亮点以及个人对该企业创新实践的感悟。
教学重点
民营经济的概念和主要形式
民营经济在经济发展中的作用
教学难点
1、完成课堂练习
2、培养学生的创新思维和创业意识
教学准备
课件、教案、导入视频等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第22课《开拓创新的民营经济》
1.板书课题。
2.视频导入
3.浙江是我国民营经济最发达的省份之一。浙江民营经济风起云涌、波澜壮阔的崛起史,是民营企业家历尽艰辛、艰苦奋斗的创业史,亦是新时代浙商精神传承和升华的发展史。
观看视频,思考、从新知引入中获取信息。
通过观看视频和深入思考,激发学生对本课主题内容的初步认识。
讲授新课
一、链接
“技术创新驱动发展”
民营经营要注重在技术领域的开拓创新。不断投入研发资源,引入先进技术人才,研发新产品或改进现有产品性能。例如一些科技型民营企业,专注于人工智能算法的创新,使其产品在图像识别、语音交互等方面更具优势,从而在激烈市场竞争中脱颖而出,开辟新的市场份额。
二、新知讲解
从“家庭作坊”到“品牌创新”
温州遍地开花的家庭工厂、台州民间的股份合作经济、义乌的个体经济……一提到浙江经济发展,这些“场景”就像一幅幅经典“老照片”,标示出其特质。如今,这些经济依旧活力四射,有所不同的是,其发展内核正在发生质的飞跃。
老照片“四处叮当响,家家办工厂”,白天跑业务,晚上当工人,这是许多浙江民营企业初创时的真实写照。在物质匮乏的时代,许多家庭工厂根本没有商标品牌的概念,哪个商品好卖就贴哪个牌子,以致很长一段时间,浙江商品仿冒盛行。质量低劣的仿冒商品最终被市场淘汰,民营经济因此一度遭受重创。
新故事近年来,浙江民营企业品牌意识不断加强,走出了一条从“无牌”到“品牌”,从“浙江制造”到“浙江标准”的新路。浙江省率先在全国构建以“区域品牌、先进标准、市场认证、国际认同”为核心的“品字标”浙江制造品牌建设制度体系,实现了全国首个地方区域性品牌认证的突破。《2023年浙江省知识产权发展与保护状况》显示,2023年,全省新增注册商标39.5万件,有效注册商标量达447.1万件,同比增长7.5%,居全国第二;每百户企业有效注册商标量124件,居全国第一。
链接
“品牌创新”
创新是引领发展的第一动力,是推动产品质量和企业效率提升的主要动力。品牌创新,就是适应市场和时代的需求,赋予技术工艺、质量与管理、商业模式和企业文化等要素新的生命和活力,推动企业、产品的可持续发展。
从“鸡毛换糖”到“中欧班列”
浙江义乌是中国最大的小商品出口基地和重要的国际贸易窗口,有180万种小商品销往全球200多个国家和地区,是全球最大的小商品集散中心,被联合国、世界银行确定为世界第一大市场。
老照片肩挑糖担、手摇拨浪鼓,走村串乡,用自产的红糖换取鸡毛等物品,被称作“敲糖帮”,这是早年义乌人从事简单商贸活动的经典写照。
新故事“义新欧”中欧班列是中国史上行程最长、途经城市和国家最多、境外铁路换轨次数最多,同时也是运行线路最多、市场化程度最高、运行效率领先的中欧火车专列。从2014年首发至2023年,“义新欧”班列已开通义乌至马德里、伦敦等19条运输线路。
近年来,浙江以“一带一路”为统领,积极构筑全面开放新格局,加快创建中国(浙江)自由贸易试验区和自由贸易港,充分发挥义乌国际贸易综合改革试验区、全球最大小商品市场的独特作用,将其打造成浙江海陆、东西双向融入“一带一路”倡议的重要支点。
从“粗放经营”到“绿色发展”
自从改革开放以来,作为市场经济先发省份,浙江省的工业化、市场化、城镇化迅猛发展,经济社会发展水平跃居全国前列。但随着经济总量不断扩大,资源消耗日益增加,浙江省面临的生态环境压力也与日俱增。浙江省坚持的绿色可持续发展理念,正深刻改变着经济发展思维。绿色可持续发展的生动实践案例在浙江省也越来越多,并呈现出独具浙江特色的发展模式。
国家标准《冷空气等级》(GB/T20484—2017)规定寒潮的标准是,日最低气温24小时内降温幅度大于或等于8℃,或48小时内降温幅度大于或等于10℃,或72小时内降温幅度大于或等于12℃,而且使该地日最低气温下降到4℃或以下。48小时、72小时内
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