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诗人臧克家曾经这样评价毛泽东的作品:他(毛泽东)的作品,给传统的诗词开辟了一个崭新的境界,我们从中可以看出他坚强的革命意志,博大渊深的胸怀,厚实的文学修养,高超的表现艺术。他还说:“毛泽东诗词是伟大的篇章”。的确如此,我们从初中学过的《沁园春·雪》中已经感受到毛泽东诗词的豪放风格和磅礴气势。;沁园春·长沙
毛泽东
高中语文必修上册
;作者简介
伟大领袖、杰出诗人——毛泽东
毛泽东(1893—1976),字润之。1893年12月26日生于湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭,1976年9月9日与世长辞。毛泽东青年时就读于位于长沙市的湖南省立第一师范学校,从那时起就开始参加革命活动,接受并传播马克思列宁主义,1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。作品有《实践论》《矛盾论》《论持久战》等,诗词有《七律·长征》《沁园春·雪》《采桑子·重阳》《七律·改诗赠父亲》等。
;作品背景
苍茫大地,谁主沉浮
1911年—1925年,毛泽东曾数度在长沙学习、工作和从事革命活动。他发起组织新民学会,领导长沙学生爱国运动,主编《湘江评论》,组织湖南共产主义小组和社会主义青年团。1925年,革命运动正蓬勃发展,五卅运动和省港大罢工相继爆发,湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动。同时,国共两党的统一战线已经确立,国民政府已在广州成立。这年深秋,毛泽东去广州主持农民运动讲习所,在长沙停留,重游橘子洲,写下了这首词。这首词就是这一段斗争生活的真实反映,表现了青年时期的毛泽东和其战友雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
;相关知识
词
词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过长期不断的发展,进入词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”,别称有近体乐府、长短句、曲子、曲词、乐章、琴趣、诗余等,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗,词牌是词的调子的名称,如“沁园春”“念奴娇”“菩萨蛮”等。词牌规定着这首词的字数、句数和平仄声韵。不同的词牌,其字数、句数???段数、韵律,均有不同的规定。作者按照格式去作词,叫“填词”。词牌起初一般是题目,后来仅表示一定的格式,与内容无关。随着发展,词牌与题目有明显区别。题目是词内容的集中体现,概括了词的主要内容。词可以分上下两段,叫做“片”。也可以叫做“阕”。
;
按长短分:
按片数分:;沁园春,词牌名。沁园,相传为东汉明帝女儿沁水公主的园林,后来被外戚窦宪夺取,后人作诗咏其事,这个词牌由此得名。
长沙,是这首词的题目,点明地点和写作内容。本词是一首写景抒情之作。;识记字音。
1.单音字
①沁园春________②百舸________
③峥嵘_________________④浪遏飞舟_________
⑤携来________⑥怅寥廓_________
⑦寥廓________________⑧挥斥方遒________;2.词义辨析
(1)寥廓辽阔
辨析:“寥廓”形容高远空旷;“辽阔”形容广阔,宽广。“寥廓”多指立体范围;“辽阔”多指平面范围。
例句:①一只云雀在绝高的天际歌唱,寥廓的穹苍好像也在屏息静听这小生命唱出的颂歌。?
②这世上还有什么比戈壁更辽阔?是无边的草原,还是浩瀚的大海??;(2)意气义气
辨析:“意气”指意志和气概,也可指志趣和性格,还可指由于主观或偏激而产生的情绪。“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
例句:①望人类千载悠悠的历史,凡成大事者,皆为意气风发、慷慨激昂之人。?
②读了《三国演义》,我认为“义气”就是正义的气量,它建立在合理的要求与不忘旧恩的情谊之上。?;3.掌握词语
(1)寥廓:高远空旷。文中指宇宙高远辽阔。
(2)苍茫:空阔辽远;没有边际。文中是旷远迷茫的意思。
(3)峥嵘:高峻;形容才气、品格等超越寻常;不平凡。文中是不平凡、不寻常的意思。
(4)风华正茂:风采才华正盛。
(5)意气:意志和气概;志趣和性格;由于主观和偏激而产生的情绪。文中是意志和气概的意思。
(6)挥斥方遒:热情奔放,正强劲有力。挥斥,纵放、奔放。遒,强劲有力。;沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?;朗读技巧指导:
节拍:是由义脉联系决定的。
①四字句,二二式。如:独立/寒秋,湘江/北去
但“
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