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《初中舞蹈课程中的教学情境创设研究》论文

**摘要**：本文旨在探讨初中舞蹈课程中教学情境创设的重要性和具体实施策略。通过分析当前初中舞蹈教学的现状，指出情境创设在激发学生学习兴趣、提升教学效果方面的积极作用。同时，结合实际教学案例，提出创设有效教学情境的具体方法，以期为初中舞蹈教师提供有益的参考。

**关键词**：初中舞蹈课程；教学情境；创设策略；学习兴趣；教学效果

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一、引言

在当前教育改革的背景下，初中舞蹈课程作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。然而，传统的舞蹈教学模式往往过于单一，难以激发学生的学习兴趣和主动性。为此，创设有效的教学情境成为提升初中舞蹈教学效果的关键。本文