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青海省西宁二中教育集团2024-2025学年高二下学期期中考试数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．已知函数，则（???）

A． B． C． D．

2．已知等比数列共有项，其和为，且奇数项的和比偶数项的和大80，则公比（????）

A． B．2 C． D．

3．函数的图象大致是

A． B．

C． D．

4．在数列中，，，则的通项公式为．

A． B．

C． D．

5．已知等差数列和的前项和分别为，若，则（????）

A． B． C． D．

6．设函数是定义在上的可导函数，其导函数为，且有，则不等式的解集为（????）

A． B．

C． D．

7．已知函数，数列满足，则数列的通项公式为（????）

A． B． C． D．

8．已知，，，则（????）

A． B． C． D．

二、多选题

9．下列求导运算正确的有（???）

A． B．

C． D．

10．设等差数列的前项和为，公差为，且满足，，则下列描述正确的是（???）

A．是唯一最大值 B．是最大值

C． D．

11．下列命题正确的有（???）

A．若，则

B．已知函数，若，则

C．若，则

D．曲线上点P处切线的倾斜角的取值范围是

三、填空题

12．已知数列中，，，，则数列的通项公式为．

13．某大型商场计划设计一个停车场，根据地形，设计6排停车位，靠近商场的第1排设计7个停车位，从第2排开始，每排设计的停车位个数是上一排的2倍加1，则设计的停车位的总数是.

14．已知函数有三个极值点，则实数的取值范围是

四、解答题

15．（1）求曲线在点处的切线方程；

（2）已知函数，求过点且与图象相切的直线的方程．

16．已知数列的前项和为，且．

(1)证明：是等比数列；

(2)设，求数列的前项和．

17．已知函数.

(1)讨论的单调性；

(2)若不等式在上恒成立，求实数的取值范围.

18．在等差数列中，，，的前项和为．

(1)求数列的通项公式；

(2)设，求．

19．已知函数．

(1)求的极值；

(2)证明：．

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《青海省西宁二中教育集团2024-2025学年高二下学期期中考试数学试卷》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

B

A

A

A

C

B

D

BCD

BCD

题号

11

答案

BC

1．D

【分析】根据求导公式和运算法则，结合导数的定义计算即可求解.

【详解】由题意知，，所以；

.

故选：D

2．B

【分析】设奇数项和为,偶数项和为,再根据题意利用等比数列性质求解即可.

【详解】设等比数列的奇数项和为,偶数项和为,则，解得，

而奇数项与偶数项的项数相同，所以公比.

故选：B

3．A

【解析】利用导数讨论函数的单调性和最值可得正确的选项.

【详解】定义域为：，又，

当时，，所以在上为增函数，故C、D错；

当时，，所以在上为减函数，故，

所以的图像恒在轴上方，故选A.

【点睛】对于函数的图像的问题，我们可先计算函数的定义域，然后研究函数的奇偶性，再研究函数在特殊点的函数值的大小和符号，必要时可依据导数的符号确定函数的单调区间、最值等，结合排除法可得正确的结果．

4．A

【分析】先将变形整理为，再分别用，，，2，1替换上式中的，得到个等式，将上述这些式子相加整理，从而求出的通项公式.

【详解】由已知得，

所以

将上述个式子相加，整理的

又因为，所以．

故选A．

【点睛】本题考查了用累差叠加法求数列的通项公式，也考查了逻辑思维能力、运算求解能力的应用，属于中档题.

5．A

【分析】利用等差数列下标和进行转化，构造出前项和的形式求解即可.

【详解】易知.

故选：A

6．C

【分析】构造函数，求导可知其在上单调递减，进而整理所求不等式为，由函数单调性构建不等式组，解得答案.

【详解】构造函数，则

所以函数在上单调递减，

则，即，故.

故选：C

【点睛】本题考查在导数的应用中构造函数解不等式，属于中档题.

7．B

【分析】根据，利用倒序相加法求出的通项公式；

【详解】函数对任意都有，

数列满足①

又②

①②得：，

得.

故选：B.

8．D

【分析】由于，和比较大小，可构造函数，求导判断函数单调性，即可比较的大小；由于，故与比较，可构造函数，判