2025年沧州市肃宁县事业单位招聘考试（101名）笔试备考试题附答案详解（考试直接用）.docx

2025年沧州市肃宁县事业单位招聘考试（101名）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、肇始于秦汉，发展于唐宋，繁荣于明清，被乾隆称为“天下第一庄”的山东省风景名胜区是（）。

A.曹州牡丹园

B.曲阜三孔

C.台儿庄古城

D.九景山庄

【答案】：C

【解析】该题主要考查对山东省风景名胜区历史发展及相关称号的了解。下面对各选项进行分析。首先看曹州牡丹园，它主要是以牡丹观赏为特色的景区，重点在于牡丹文化与花卉景观，其历史发展并非肇始于秦汉、发展于唐宋、繁荣于明清，也未被乾隆称为“天下第一庄”。再看曲阜三孔，是祭祀中国古代著名思想家和教育家孔子的祠庙、墓地及其府邸的统称，代表的是儒家文化，与“天下第一庄”的称号以及所要求的历史发展脉络没有关联。接着看台儿庄古城，它肇始于秦汉，发展于唐宋，繁荣于明清，在明清时期成为重要的商业和漕运中心，乾隆皇帝曾御赐“天下第一庄”，与题目描述完全相符。最后看九景山庄，它并非知名的具有特定历史发展过程且获乾隆赞誉的山东省风景名胜区。综上，正确答案是台儿庄古城。

2、下列关于请示的表述错误的是（）。

A.紧急情况下可在报告等非请示事项中夹带请示事项

B.请示在内容上要求一文一事，一个请示只能写一个主题

C.请示必须在事前行文，待批复后才能实施

D.请示行文的目的是为了请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的

【答案】：A

【解析】在公文处理规则里，不允许在报告等非请示事项中夹带请示事项，即便处于紧急情况也不行，这样做会打乱公文处理的正常流程和规范，不利于上级机关对请示事项的及时处理和准确回复。而请示在内容上确实要求一文一事，一个请示只能写一个主题，这样能让上级机关清晰了解请示的核心问题，便于针对性地作出批复。请示必须在事前行文，待批复后才能实施，这是为了保证工作按上级机关的指示和要求开展，避免自行其事后与上级意见不符。请示行文的目的就是为了请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的。所以表述错误的是在报告等非请示事项中夹带请示事项。

3、下列行为不属于金融诈骗的是（）。

A.恶意透支信用卡

B.虚构事实、隐瞒真相骗取保险金

C.虚构建筑工程或转包建筑工程合同，骗取工程预付款

D.非法出售增值税发票

【答案】：D

【解析】金融诈骗是指以非法占有为目的，采用虚构事实或者隐瞒事实真相的方法，骗取公私财物或者金融机构信用，破坏金融管理秩序的行为。恶意透支信用卡是以非法占有为目的，超过规定限额或者规定期限透支，并且经发卡银行两次催收后超过三个月仍不归还的行为，属于信用卡诈骗，是金融诈骗的一种。虚构事实、隐瞒真相骗取保险金，符合保险诈骗罪的构成要件，保险诈骗属于金融诈骗范畴。虚构建筑工程或转包建筑工程合同，骗取工程预付款，这是在建筑工程领域的诈骗行为，但并非针对金融领域的诈骗，主要侵犯的是正常的市场交易秩序和公私财产所有权，不属于金融诈骗。非法出售增值税发票，是违反发票管理法规，非法出售增值税专用发票的行为，发票犯罪主要破坏的是税收征管秩序，并非典型的金融诈骗行为。不过在严格的金融诈骗概念界定中，重点在于对金融机构信用、资金等方面的诈骗，非法出售增值税发票不属于此类，应排除在金融诈骗之外。综上，答案为非法出售增值税发票和虚构建筑工程或转包建筑工程合同，骗取工程预付款。不过按照常见命题逻辑，在题目为单选时，通常更倾向于选择虚构建筑工程或转包建筑工程合同，骗取工程预付款，因为该行为的诈骗场景与金融活动的直接关联性相对更弱。

4、今年21周岁的王某为普通高校应届毕业生。根据法律规定，关于王某的基本权利和义务，下列选项正确的是（）。

A.不得被征集服兵役

B.不需要承担纳税义务

C.有选举权

D.没有被选举权

【答案】：C

【解析】本题可根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国税收征收管理法》等相关法律规定，对各选项进行逐一分析。首先，我国法律规定，中华人民共和国公民有服兵役的义务。每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民，应当被征集服现役。当年未被征集的，在二十二周岁以前仍可以被征集服现役。今年21周岁的王某符合服兵役的年龄条件，是可以被征集服兵役的。其次，依法纳税是每个公民的基本义务，只要符合纳税条件，就需要承担纳税义务，王某作为公民，在符合纳税条件时需要承担纳税义务。然后，根据《中华人民共和国宪法》第三十四条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。王某今年21周岁，是我国普通高校应届毕业生，不属于被依法剥夺政治权利的人，因此其享有选举权和被选举权。综上，正确说法是王某有选举权。

5、社会