2025年西安科技大学专职辅导员招聘（12人）笔试备考试题及答案详解（典优）.docx

2025年西安科技大学专职辅导员招聘（12人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、2020年9月1日，以“加强多边主义，共创美好未来”为主题的纪念联合国成立（）周年国际研讨会在北京举行。

A.75

B.80

C.85

D.90

【答案】：A

【解析】联合国成立于1945年，2020-1945=75，所以2020年是联合国成立75周年。因此这道题正确答案对应的是2020年9月1日纪念联合国成立75周年国际研讨会以“加强多边主义，共创美好未来”为主题在北京举行。

2、下列关于我国能源状况的说法，不正确的是（）。

A.“西气东输”西起柴达木盆地的轮南，东至北京，是我国距离最长、口径最大的输气管道，是拉开西部大开发序幕的标志性建设工程

B.我国煤炭主产区在华北地区，煤炭资源主要集中在山西、陕西和内蒙古，煤炭运输长期存在的主流向是华东和华南沿海地区

C.我国是世界上第二大能源生产国和消费国，但人均消费水平低于世界平均水平

D.我国已经初步形成了以煤炭为主体、电力为中心、石油天然气和可再生能源全面发展的能源供应格局

【答案】：A

【解析】该题旨在考查对我国能源状况相关知识的掌握。我国“西气东输”工程西起塔里木盆地的轮南，东至上海，它是我国距离最长、口径最大的输气管道，也是拉开西部大开发序幕的标志性建设工程，并非西起柴达木盆地的轮南且东至北京。我国煤炭主产区集中在华北地区，煤炭资源主要分布于山西、陕西和内蒙古，由于华东和华南沿海地区经济发展水平较高，能源需求量大，所以煤炭运输的主流向长期为华东和华南沿海地区。我国是世界上第二大能源生产国和消费国，因为我国人口众多，人均能源消费水平低于世界平均水平。我国已初步构建起以煤炭为主体、电力为中心、石油天然气和可再生能源全面发展的能源供应格局。综上，关于我国能源状况说法不正确的描述是初始西起地和东至地错误的“西气东输”工程相关内容。

3、（）是社会主义的分配原则，体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。

A.以技术要素分配为主体、多种分配方式并存

B.按劳分配

C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存

D.按要素分配

【答案】：B

【解析】社会主义的分配原则体现着个人消费品分配领域中社会主义性质的分配关系。按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，它强调按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配，多劳多得、少劳少得、不劳不得，这种分配方式体现了劳动者在生产资料公有制基础上平等的经济关系，是社会主义性质的分配关系的集中体现。以技术要素分配为主体、多种分配方式并存表述错误，在我国分配制度中不是以技术要素分配为主体。以按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国现阶段的分配制度，这一制度是由我国现阶段的生产力发展水平和基本经济制度决定的，多种分配方式中包含了按要素分配等非社会主义性质的分配方式，并非单纯体现社会主义性质的分配关系。按要素分配是指按照生产要素的贡献进行分配，生产要素包括劳动、资本、技术、管理等，按要素分配不具有社会主义性质分配关系的独特特征，它在多种社会制度下都存在。所以正确答案是按劳分配。

4、下列人物与诗词对应错误的是（）。

A.陶渊明——《归去来兮辞》

B.王维——《相思》

C.孟浩然——《浪淘沙·山寺夜半闻钟》

D.柳宗元——《梦归赋》

【答案】：C

【解析】该题主要考查人物与诗词的对应关系。《归去来兮辞》是陶渊明的作品，此作品是其脱离仕途回归田园的宣言，叙述了他辞官归隐后的生活情趣和内心感受，表现了他对官场的认识以及对人生的思索，对理想的追求和向往。《相思》是王维创作的借咏物而寄相思的五绝，是眷怀友人之作。《浪淘沙·山寺夜半闻钟》是辛弃疾的作品，并非孟浩然，该词上片描绘出一幅有声有色的山村夜景图，下片写作者的思想活动，反映出作者对人生的思考。《梦归赋》是柳宗元的作品，表达了作者被贬谪后的郁闷之情和对家乡的思念。所以人物与诗词对应错误的是“孟浩然——《浪淘沙·山寺夜半闻钟》”。

5、“祸起萧墙”这一典故出自《论语?季氏》。其中“萧墙”指的是（）。

A.人名

B.祸乱

C.屏风

D.正门

【答案】：C

【解析】“祸起萧墙”出自《论语?季氏》，原句为“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也”，这里的“萧墙”指的是古代宫室内当门的小墙，也就是屏风。国君会见宾客时，臣子到此需要肃然起敬，所以称为“萧墙”。该词比喻内部发生祸乱。并非指人名，也不是祸乱本身或正门。所以正确答案是屏风。

6、按公文性质、作用划分，下列公文不属于多用途公文的是（）。

A.函

B.请示

C.意见

D.通知

【答案】：B

【解析】多用途公文是指在不同的工作场景和业务需求中具有多种功能和用途的公文。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答