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第一章教学目标与背景分析

1.明确教学目标

在教学设计之初,首先要明确教学目标,这是整个教学过程的核心。针对高中继续阅读教学,我们的目标主要包括以下几点:

-提升学生的阅读兴趣和阅读能力,使其能够独立阅读并理解各类文本。

-培养学生的批判性思维,使其能够对文本进行深入分析。

-提高学生的写作能力,使其能够运用所学知识进行创作。

-培养学生良好的阅读习惯,使其在日常生活中能够持续阅读。

2.分析教学背景

-了解学生现状:在开展教学前,要对学生的阅读兴趣、阅读能力、写作能力等方面进行充分了解,以便制定合适的教学计划。

-分析课程特点:高中继续阅读课程注重

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