活动目标:
1、在玩耍中感知物品排列呈封闭式时的特点,积存不漏数、不多数的计数方法。
2、情愿在问题情境中大胆表达自己的想法。活动预备:
课件、电脑、投影屏、与班级人数一样的一窝窝鸡蛋、一个小棒。活动过程:
一、玩耍:送蛋宝宝回家导入,激发幼儿的兴趣。
1、出示课件中鸡、鸽子、鸭、鹌鹑的图片。
师:今日农场里来了几位客人,我们看看他们都是谁呀?这是鸡妈妈,这是
〔鸭妈妈〕这是〔鸽子妈妈〕这是〔鹌鹑妈妈〕
2、出示课件鸡蛋、鸽子蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋的图片,区分不同的蛋。
师:今日来了这么多客人,这些客人还带了自己的蛋宝宝,鸡蛋是长什么样子的?什么颜色?鸡蛋是椭圆形,褐色的。那鸭蛋长什么样的?颜色一
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