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校园欺凌行为者的学生处罚条例

校园欺凌是一种严重侵犯学生身心健康的行为，为了维护校园秩序，保障学生安全，预防和减少校园欺凌事件的发生，特制定以下学生处罚条例。

一、总则

1.1本条例适用于我国各级各类学校对学生校园欺凌行为者的处罚。

1.2学校应当建立健全校园欺凌防治机制，加强宣传教育，提高师生对校园欺凌的认识，营造和谐校园环境。

1.3学校对校园欺凌行为采取零容忍态度，对行为者予以严肃处理。

二、处罚种类

2.1警告：对情节较轻的校园欺凌行为者给予警告。

2.2记过：对情节较重的校园欺凌行为者给予记过处分。

2.3留校察看：对情节严重的校园欺凌行为者给予留校察看处分。

2.4开除学籍：对情节特别严重，严重影响学校教育教学秩序的校园欺凌行为者，可以给予开除学籍的处罚。

三、处罚标准及程序

3.1警告

3.1.1校园欺凌行为者有以下行为之一的，给予警告：

（1）言语侮辱、威胁、恐吓他人；

（2）抢夺、损坏他人财物；

（3）在网络上散布谣言、侮辱、诽谤他人；

（4）其他情节较轻的校园欺凌行为。

3.1.2处理程序：

（1）班主任或相关教师发现校园欺凌行为，及时制止，对行为者进行批评教育；

（2）班主任将情况报告学校保卫处或学生处；

（3）学校保卫处或学生处对行为者进行调查核实；

（4）学校根据调查情况，决定是否给予警告处罚。

3.2记过

3.2.1校园欺凌行为者有以下行为之一的，给予记过：

（1）多次实施言语侮辱、威胁、恐吓他人；

（2）多次抢夺、损坏他人财物，造成较大损失；

（3）在网络上散布谣言、侮辱、诽谤他人，造成恶劣影响；

（4）其他情节较重的校园欺凌行为。

3.2.2处理程序：

（1）班主任或相关教师发现校园欺凌行为，及时制止，对行为者进行批评教育；

（2）班主任将情况报告学校保卫处或学生处；

（3）学校保卫处或学生处对行为者进行调查核实；

（4）学校根据调查情况，决定是否给予记过处罚。

3.3留校察看

3.3.1校园欺凌行为者有以下行为之一的，给予留校察看：

（1）多次实施记过处罚的校园欺凌行为；

（2）情节严重的校园欺凌行为，如殴打他人、致人受伤等；

（3）其他情节特别严重的校园欺凌行为。

3.3.2处理程序：

（1）班主任或相关教师发现校园欺凌行为，及时制止，对行为者进行批评教育；

（2）班主任将情况报告学校保卫处或学生处；

（3）学校保卫处或学生处对行为者进行调查核实；

（4）学校根据调查情况，决定是否给予留校察看处罚。

3.4开除学籍

3.4.1校园欺凌行为者有以下行为之一的，可以给予开除学籍：

（1）多次实施留校察看处罚的校园欺凌行为；

（2）情节特别严重，严重影响学校教育教学秩序的校园欺凌行为；

（3）其他情节特别严重，严重影响学校声誉和形象的校园欺凌行为。

3.4.2处理程序：

（1）班主任或相关教师发现校园欺凌行为，及时制止，对行为者进行批评教育；

（2）班主任将情况报告学校保卫处或学生处；

（3）学校保卫处或学生处对行为者进行调查核实；

（4）学校根据调查情况，决定是否给予开除学籍处罚。

四、处罚执行与监督

4.1学校应当及时将处罚决定通知学生家长，并协助家长做好教育引导工作。

4.2学校应当对受到处罚的学生进行跟踪教育，关注其改正情况，对表现良好者，可以适当减轻或撤销处罚。

4.3学校应当建立健全处罚档案，对校园欺凌行为者的处罚情况进行记录，作为学生综合素质评价的依据。

4.4学校应当加强对校园欺凌行为的监督，发现新情况，及时处理。

五、法律责任

5.1学校对校园欺凌行为者的处罚，应当依法进行，不得侵犯学生合法权益。

5.2学校工作人员在处理校园欺凌行为过程中，玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，依法给予处分。

5.3学校对校园欺凌行为者的处罚，不影响其依法承担民事、行政、刑事责任。

六、附则

6.1本条例自发布之日起施行。

6.2本条例由学校制定，学校有权对本条例进行修订。

6.3本条例的解释权归学校。

通过以上处罚条例，我们希望为校园欺凌行为者提供一个明确的处罚标准，从而维护校园秩序，保障学生安全，营造一个和谐、美好的校园环境。同时，也提醒广大师生，要时刻关注校园欺凌现象，积极参与防治，共同为校园和谐发展贡献力量。