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统编版道德与法治五年级上册第一单元1自主选择课余生活第一课时课余生活我选择课余生活助我成长
能说出自己的选择能清楚地说出理由
能清楚地说出建议能说出理由
活动四:课余生活作用大
任务单:根据赵欣瑜同学的课余生活片段,完成表格。能正确完成3个以上能全部正确完成
1.与家人一起分享自己或同学的课余生活,让父母多多了解我们。作业2.把自己课余生活中有趣的片段记录下来,写一个小练笔。
第二课时
1.知道课余生活对自己和社会的重要价值,培养服务他人,服务社会的意识2.学会合理安排课余时间,提高自我管理能力。3.懂得在课余生活中遵守规则。学习目标
讨论:自己最喜欢的课余生活是什么说说益处
说出自己喜欢的课余生活说出喜欢的课余生活并说出喜欢的理由评价标准
称称得与失小结:玩电子游戏的坏处比较多。看来科学安排课余生活是需要有分辨能力的,要学会控制自己。
周六我还要去打篮球呢,我不愿意周末去宣传文明出行,我也不喜欢跟陌生人说话,我喜欢打篮球,能不去吗?辨辨对与错请同学们讨论交流,这样的小队活动可不可以随便不去?
说出能否不去说出去和不去的理由评价标准
最近明明同学总为自己的时间发愁,请同学们看看他的时间都去哪里了。明明放学看到有人在踢球就跟着踢起来,看到爸爸的新手机,就玩了起来,看到动画片,就要看完一集再写作业。同学们就此讨论,他的时间都去哪里了,给他一些建议吧。请同学们说一说明明的时间去哪里了,给他提一些建议想想时间安排
说出明明的时间去了哪里你同意他的做法吗,你能给他点建议吗评价标准
看看谁最美
同学们,过好我们的课余生活对我们的成长是非常重要的,大家应该积极参加校内外课余活动,积极锻炼自己,关心社会。但是,决不可以在活动中违反规则,必须做到保证安全、尊重他人、关爱社会、文明参与
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