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护理人员的分级培训管理制度第1页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度1234培训对象总体要求培训阶段培训计划第2页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度N0N1N2N3培训对象各级护理人员，包括N0、N1、N2、N3。第3页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度总体要求（1）各层次护士（新护士来院3年）参加中医药知识与技能培训达到100个学时，并考核合格。（2）N0、N1以训练基本理论、基本知识、基础技能为主。（3）N2应基本掌握专科疾病的病因、诊断、治疗和护理等，并了解国内外护理技术的新动态。（4）N3护理人员以知识更新为主，初步掌握一门外语，掌握国内外护理理论、护理技术的发展和动态，并注重教学能力和科研能力的培养和提高。第4页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度培训阶段分四个阶段培训：N0、N1、N2、N3N0N1N2N3第5页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度1N0护士2N1护士3N2护士1N3护士培训计划第6页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度N0护士：工作1年内护士（轮转护士）或尚未取得资格证书者。第7页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度（一）职责1、协助护士长进行病区管理。2、参与临床基础护理工作。3、完成上级护士交办的其他工作。第8页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度（二）培训方法及内容1、加强职业思想教育、抓爱岗敬业教育，巩固其专业思想。2、严格的岗前培训：强化进行1周的岗前培训，学习医院规章制度和医疗事故处理条例，学习各级人员职责，强化专业思想，举行护士礼仪讲座，经过基本的护理技术操作演示和强化培训，进行人人过关考核，合格后准予进入临床。3、轮科培训：轮转相应科室，如内、外、妇、儿、手术室等，培养知识技能全面、有应急工作能力的护士。4、正确书写护理文书。5、参加护理部和轮转科室组织的基础理论和技术操作培训、考核。完成护理部组织的业务学习不少于10次，参加科室业务学习不少于10次。6、参加中医药知识与技能的培训。7、100%通过护士执业考试，严格护士注册准入制，作为定岗必备条件。第9页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度（三）工作标准1、严格履行并完成岗位工作任务。2、按标准指导并完成分管患者的基础护理。3、病人满意，无投诉及不良事件的发生。第10页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度（四）考核方法1、护士长经常提问其相关护理知识，督促其工作完成质量。2、每科轮转结束，进行出科考试。3、在任期内取得执业资格证。4、定科后进入N1护士级培训。第11页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度N1护士：获得护士资格，工作1-5年。第12页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度（一）职责1、协助护士长进行病区管理。2、参与临床护理工作。3、完成上级护士交办的其他工作。4、参与病区护理教学、科研工作。第13页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度（二）培养目标1、具有熟练的基础护理技能。2、熟练各专科护理理论、病情观察要点、护理要点及护理技术和疾病预防康复知识。3．熟练掌握配合专科抢救的知识及技能，注意外语、计算机能力的培养，通过护师晋升考试。4.参加中医药知识与技能培训达到100个学时，并考核合格。掌握专科（专病）的中医护理常规，提供具有中医特色的康复和健康指导，掌握专科中医护理操作。5、能独立承担完成轻症病人护理，并在上级护士的指导下承担危重症病人的护理。第14页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度（三）培训方法1．参与临床护理工作。2．协助参与临床实习护士的毕业实习带教。3．参加院、科组织的各种形式的业务学习。4．护理技术操作考试每年4次，理论考试4次。5.参加规范性继续教育培训课程。6．参加更高层次的学历学习。第15页，共26页，星期日，2025年，2月5日护理人员分级培训管理制度（四）工作标准1、严格履行并完成岗位工作任务。2、准确规范实施各项护理操作，按标准指导并完成分管患者的基础护理及专科护理工作。3、病人满意，无投诉及不良事件的发生。第