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2010-2024历年浙江省绍兴一中高二上学期期中考试生物试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.即使在电子显微镜下我们也看不到细菌的结构是(????)
A.细胞壁
B.核膜
C.细胞膜
D.细胞质
2.下表是植物细胞生长过程中的两个阶段变化的一些数据:
组别
长度(urn)
直径(um)
壁厚度(um)
细胞体积(um)
液泡体积(urn)
阶段1
26
24
2
12600
600
阶段2
36
??????330
2
336000
273000
当细胞从阶段l过渡到阶段2时发生了什么(??)
A.既吸收水分,又合成纤维素和蛋白质???????B.既吸收水分,又合成纤维素
C.既吸收水分,又合成蛋白质???????????????D.只吸收水分
3.下面关于蛋白质的叙述中,正确的是(???)
A.蛋白质的基本组成单位是核苷酸
B.每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的
C.蛋白质是由肽链构成的具有复杂空间结构的化合物
D.蛋白质是生命活动的主要能源物质
4.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为(???)
A.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入
B.磷脂双分子层是生物膜的基本骨架,且具有流动性
C.生物膜上的糖蛋白起识别作用
D.生物膜具有半透性,不允许大分子物质通过
5.变形虫可吞噬整个细菌,这一事实说明了(??)
A.细胞膜具有选择透过性
B.细胞膜失去选择透过性
C.大分子可以透过细胞膜
D.细胞膜具有一定的流动性
6.下图为探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,其中A、B、C为三只保温瓶,A瓶装有煮沸冷却的质量分数为0.1g/mL的葡萄糖溶液1L;B、C瓶装有未经煮沸的质量分数为0.1g/mL的葡萄糖溶液1L,其它实验条件如图所示,24h后观察并记录3个温度计数据。以下与此实验相关叙述,不正确的是(?)
A.A瓶的溶液煮沸的目的是排除溶液的空气,营造无氧环境;注入液体石蜡的目的是隔绝空气
B.设置C瓶的目的是起对照作用
C.预期最可能实验结果是保温瓶温度数据高低,BAC
D.实验后,A、B、C瓶内溶液PH大小比较,BAC
7.将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间,撕取外表皮,先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为(??)????
A.甲乙,被动运输
B.甲乙,被动运输
C.甲乙,主动运输
D.甲=乙,主动运输
8.在需氧呼吸过程中,氧的作用是(?)
A.与葡萄糖中的碳结合生成CO2
B.与[H]结合生成H2O
C.参与酶的催化作用
D.氧化葡萄糖形成丙酮酸
9.中国樱桃花粉在不同浓度蔗糖溶液中的萌发率(%)不同,实验小组记录的数据如下:
根据以上数据得出的结论中,错误的是:(?)
A.蔗糖溶液与水相比较,对花粉的萌发有促进作用
B.培养时间相同,在一定范围内,花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大
C.蔗糖溶液浓度相同,在一定范围内,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大
D.蔗糖溶液浓度越大,培养时间越长,花粉的萌发率越大
10.下图表示某种细菌细胞中的一个反应程序。在这个程序中,一种氨基酸在酶的作用下产生另外的氨基酸。1~6代表不同的氨基酸(对生命都是必需的),V-Z代表不同的酶。原始种的细菌只要培养基中有氨基酸1就能生长,而细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸1、2、5时才能生长。该种细菌的变异种中不存在的酶是(?)?????????
A.W酶、Y酶
B.X酶、Z酶
C.V酶、Z酶
D.V酶、W酶、Y酶
11.右上图表示一个酶促反应,它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是(???)
A.高效性蛋白酶?蛋白质?多肽
B.专一性淀粉酶?淀粉?麦芽糖[
C.专一性麦芽糖酶?麦芽糖?葡萄糖
D.高效性脂肪酶?脂肪?甘油和脂肪酸
12.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影晌。下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mml/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是(?)
A.①⑤
B.②③
C.②④
D.①⑤
13.下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式。下列说法正确的是(??)???????????????????????????????????????????????????????????????????????
A.若是根毛细胞的细胞膜,通过中
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