2010-2024历年浙江省湖州市南浔中学高二第一次质量测验生物试卷 .docxVIP

2010-2024历年浙江省湖州市南浔中学高二第一次质量测验生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.在正常人的血浆中，NaHCO3的含量约为H2CO3含量的20倍．当血浆中的NaHCO3含量减少时，会形成酸中毒；当血浆中H2CO3含量减少时，则形成碱中毒．这个事实表明，某些无机盐的主要作用是（???）

A．调节酸碱度

B．调节渗透压

C．影响细胞形态

D．影响生物膜透性

2.下列生物中无叶绿体，但有细胞壁的生物是（????）

A．噬菌体

B．大肠杆菌

C．衣藻

D．草履虫

3.下列哪一过程主要与细胞膜的功能有关??????????????????????????????????????????

A．保障细胞内部环境的相对稳定

B．合成激素

C．红细胞运输氧气

D．激素在血液中的运输

4.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是(???)

A．核酸、蛋白质、细胞、糖类

B．蛋白质、核酸、细胞、脂肪

C．蛋白质、核酸、细胞、糖类

D．核酸、蛋白质、糖类、细胞

5.人成熟的红细胞和玉米根尖分生区的细胞相同之处是（????）

A．都有大液泡

B．都没有细胞核

C．都有细胞壁

D．都没有叶绿体

6.鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的：（????）

A．肽键

B．空间结构

C．肽链

D．氨基酸

7.细胞液存在于（????）

A液泡内的液体?B细胞溶胶中的液体???C细胞内的液体??D溶酶体内的液体

8.将紫色萝卜的块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若对其进行加温，随着水温的升高，水的颜色会逐渐变红。其原因是(???)?????????????????????????????????????????????????

A．细胞壁在升温的过程中受到破坏

B．水温升高，花青素的溶解度加大

C．升温使生物膜被破坏而丧失功能

D．升温使水中的化学物质发生了反应

9.下列四组细胞器，在其生命活动中，均可产生水的一组是（????）

A．线粒体和核糖体

B．线粒体和内质网

C．叶绿体和内质网

D．内质网和核糖体

10.（9分）请根据下图回答相关的问题：

（1）图中所示结构只有通过???????????能观察到。

（2）合成蛋白质的场所是[????]???????????????。与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[?]?????????。

（3）该细胞中与转化能量转化有关的细胞器是[??]?????????；此结构中消耗的主要能源物质是???????????????????????。

（4）高等植物细胞具有而该细胞没有的结构是????????????、????????????和????????????。

（5）如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有直接关系的膜性细胞器有??????????（填序号）。

11.用低倍显微镜观察某些装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转动物镜后异物不动。这异物可能在(?)

A．目镜上

B．物镜上

C．装片上

D．反光镜上

12.构成淀粉酶的结构单元是（???）

A?葡萄糖????????B甘油?????????C氨基酸??????D核苷酸

13.洋葱根尖分生区细胞中的DNA存在于

A．高尔基体、线粒体和细胞核

B．线粒体、叶绿体和细胞核

C．线粒体和细胞核

D．叶绿体和细胞核

14.（8分）研究人员对取自４种不同生物（甲、乙、丙、丁）的部分生活细胞进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：（表中“+”表示有，“－”表示无）。在电子显微镜下观察发现它们细胞内有几种结构，分别为a、b、c、d、e，它们具有下列特征：a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔,c内膜上有突起；d、e是无膜结构，e普遍存在于各种细胞中。

４种不同生物的部分生活细胞结构分析

?

a

b

c

d

e

纤维素酶处理的结果

甲

－

－

－

－

+

无变化

乙

+

－

+

+

+

无变化

丙

+

+

+

－

+

外层结构破坏

丁

+

+

+

+

+

外层结构破坏

?（1）甲、乙、丙、丁４种细胞中?????????????可能取自高等植物，判断的依据是????。

（2）写出五种结构的名称：?a??????????、b?????????、c??????????、d????????、e??????????。

（3）材料乙的结构中遗传物质主要存在

于[??????]????????????。

15.染色体和染色质的关系是（????）

A．不同时期，不同物质的不同形态

B．不同时期，同一物质的不同形态

C．同一时期，同一物质的不同形态

D．同一时期，不同物质的不同形态

16.关于染色