2025年陕西陕煤韩城矿业有限公司招聘(250人)笔试备考试题附答案详解(基础题).docx

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2025年陕西陕煤韩城矿业有限公司招聘(250人)笔试备考试题

第一部分单选题(60题)

1、()是最为严厉的行政处罚。

A.责令停产停业

B.吊销许可证

C.行政拘留

D.管制

【答案】:C

【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。在常见行政处罚种类中,行政拘留是最严厉的。责令停产停业是行政机关要求从事违法生产经营活动的公民、法人或其他组织停止生产、停止经营的处罚形式,一定期限内限制违法者从事生产经营活动的资格,但不直接涉及对人身自由的限制。吊销许可证是剥夺违法者已获得的从事某种活动的权利或资格的处罚,主要针对违法者的特定行为能力,不直接影响其人身自由。而行政拘留是公安机关依法对违反行政管理秩序的公民,在短期内限制其人身自由的处罚措施。人身自由是公民最基本的权利之一,限制人身自由的处罚相对其他行政处罚更为严厉。管制属于刑罚的主刑,并非行政处罚,是对罪犯不予关押,但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法。所以最严厉的行政处罚是行政拘留。

2、2020年11月1日,水利部、国家发改委公布,()日前完成整体竣工验收全部程序,它是迄今世界上规模最大的水利枢纽工程和综合效益最广泛的水电工程。

A.葛洲坝工程

B.三峡工程

C.二滩水工程

D.黄河沙坡头工程

【答案】:B

【解析】该题主要考查对不同水利枢纽工程相关情况的了解。解题关键在于明确各选项中工程的特点以及是否符合题目中“2020年11月1日完成整体竣工验收全部程序,是迄今世界上规模最大的水利枢纽工程和综合效益最广泛的水电工程”这一描述。葛洲坝工程是长江上第一座大型水电站,但并非世界上规模最大且在2020年11月1日完成整体竣工验收全部程序的工程。二滩水工程是中国在二十世纪建成投产最大的电站,但同样不是符合题目描述的工程。黄河沙坡头工程是一座以灌溉、发电为主的水利枢纽,也不满足题目中所给的条件。而三峡工程于2020年11月1日完成整体竣工验收全部程序,它是迄今世界上规模最大的水利枢纽工程和综合效益最广泛的水电工程,与题目描述完全相符。因此,该题正确答案所对应的选项是描述三峡工程的选项。

3、能够较为具体且深入地反映问题,对同类问题具备借鉴与指导作用的简报是()。

A.综合性简报

B.专题性简报

C.工作简报

D.信息简报

【答案】:C

【解析】专题性简报是围绕某一特定专题进行编写的简报,它聚焦于一个具体的问题或主题,能够对该问题进行深入分析和探讨,所以反映的问题比较具体和深入,并且其内容和分析对于同类问题具有借鉴和指导作用。综合性简报涵盖的内容广泛,往往涉及多个方面和领域的信息,重点在于全面呈现一定范围内的工作或情况,并非专注于某一具体问题的深入分析。工作简报主要用于反映本单位日常工作进展情况,侧重于汇报工作动态和进度等。信息简报侧重于传递各类信息,包括政策、市场、行业等方面的动态信息。所以答案是专题性简报。

4、“囚徒困境”表明,若没有事先的同谋,每个个体都依据“经济人”的行为模式行事,最终虽都追求自身利益最大化,但结果却是每个个体的损失达到最大化。下列选项最能支持这一观点的是()。

A.中东各国矛盾纷争,恐怖分子乘隙壮大

B.同学甲和乙互相支持、鼓励,两个人都考上了研究生

C.家长甲每天陪孩子乙读书学习,最终乙考上了理想的大学

D.中国抓住世界和平的机遇,获得了改革开发以来四十年的快速发展时机

【答案】:A

【解析】该题探讨“囚徒困境”观点,即无事前同谋,个体按“经济人”行事追求利益最大化会导致损失最大化,需找出最能支持此观点的选项。中东地区各国存在矛盾纷争,此情景下各国之间没有达成一致的合作策略,就如同没有事前同谋。每个国家各自从自身利益出发,也就是按照“经济人”的行事方式追求自身利益最大化。然而,这种各自为政的情况却让恐怖分子有了可乘之机并不断壮大,恐怖分子的壮大反过来又对各国造成了损害,使得每个国家最终面临的是损失最大化,这与“囚徒困境”所描述的情况相契合,有力地支持了题干观点。同学甲和乙互相支持、鼓励最终都考上研究生,这体现的是相互合作带来了积极的结果,并非个体追求利益最大化却导致损失最大化的“囚徒困境”情况,不能支持题干观点。家长甲陪孩子乙读书学习最终乙考上理想大学,这是一种积极的亲子陪伴和教育带来的良好成果,也不是个体追求利益最大化导致损失最大化的情形,不支持题干观点。中国抓住世界和平的机遇获得快速发展,这是国家把握时机实现发展,与个体按“经济人”行事追求利益最大化导致损失最大化的“囚徒困境”无关,不支持题干观点。综上,最能支持题干观点的是中东各国矛盾纷争,恐怖分子乘隙壮大这一选项。

5、变革步伐较为缓慢,每次

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