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绝密★启用前
安徽省宿州市2024年中考一模语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
得分
总分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、名句名篇默写
1.默写。
2024年6月,学校举行了以“诗卷·读书”为主题的毕业典礼,典礼引发了激烈的反响,以下是同学们在典礼结束后的讨论,请你在横线上填入恰当的古诗文,完成对话。
同学甲:青春季的底色,要靠读书来擦亮。可从杜甫“造化钟神秀,(1)????”(《望岳》)的山河大美中愉悦身心;从苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?(2)????”(苏轼《定风波(莫听穿林打叶声)》)的从容豁达中涵养品格;从龚自珍“(3)????,化作春泥更护花”[《己亥杂诗(其五)》]的自我超越中懂得奉献。
文栋:是的,在奋力追梦的途中,要有夏完淳“毅魄归来日,(4)????”(《别云间》)的忠肝义胆;要有范仲淹“(5)????,(6)????”(《岳阳楼记》)的济世情怀;还要满怀李白“(7)????,(8)????”[《行路难(其一)》]的豪情壮志,自信前行。
同学丙:新时代的青年生逢其时、重任在肩,实现梦想的前景无比光明,应当志存高远,要有杜甫“(9)????,(10)????”(《望岳》)的理想抱负。
二、名著阅读
2.请运用积累的知识,完成小题。
【甲】
吴用这次起身,已有计了。……便唤李固近前说道:“你的主人已和我们商议定了,今坐第二把交椅。此乃未曾上山时,预先写下四句反诗在家里壁上。我教你们知道,壁上二十八个字,每一句包着一个字。‘芦花荡里一扁舟’,包个‘卢’字;‘俊杰那能此地游’,包个‘俊’字;‘义士手提三尺剑’,包个‘义’字;‘反时须斩逆臣头’,包个‘反’字。这四句诗,包藏‘卢俊义反’四字。今日上山,你们怎知!本待把你众人杀了,显得我梁山泊行短。今日放你们星夜自回去,休想望你主人回来。”李固等只顾下拜。
【乙】
行者道:“我且问你,他那放火、放烟、放沙的,是件甚么宝贝?”娘娘道:“那里是甚宝贝!乃是三个金铃……”行者道:“利害!利害!我曾经者,打了两个喷嚏,却不知他的铃儿放在何处?”……行者道:“你若有意于朱紫国,还要相会国王,把那烦nǎo忧愁都且权解,使出个风流喜悦之容,与他叙个夫妻之情,教他把铃儿与你收贮。”
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
扁()舟????梁山泊()???烦nǎo()
(2)下列说法正确的一项是(???)
A.“家里壁上”“卢俊义反”“三个金铃”“风流喜悦”四个短语的类型各不相同。
B.“行短”意为“行为卑鄙”,出自施耐庵的小说《三国演义》,在[甲]语段中意义相同。
C.[甲]语段中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法,四个分句之间是选择关系。
D.[乙]语段中画横线的句子“那里是甚宝贝”转换为“不是甚宝贝”后,句意不改变。
(3)联系[甲][乙]语段,说说吴用和孙悟空共有的形象特征是什么。请联系阅读整本书的相关积累,各列举一个事件来体现此形象特征。
(4)有人说:“孙悟空最后修成正果封佛压制了他的本性,并与初心背道而驰,是不自由的;吴用认清了现实,以死赴义,是对自由的追求。”结合名著内容和生活经验,谈谈你的认识。
三、综合性学习
3.为进一步提高学生身体素质、丰富学生校园生活,复兴中学开展了“动感课间,魅力校园”系列活动,请你参与并完成下列任务。
预备跳远时,两脚左右开立,比肩稍窄;两臂前上摆时,两腿伸直,脚后跟稍微①?;两臂后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾。
决定起跳时,②?(加大/减小)两臂后摆幅度和两腿屈膝幅度,身体重心落在前脚掌上,随着两臂有力向前上
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