2024-2025学年自考专业(汉语言文学)经典例题及参考答案详解(精练).docxVIP

2024-2025学年自考专业(汉语言文学)经典例题及参考答案详解(精练).docx

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自考专业(汉语言文学)经典例题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题40分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、(单选题)下列句子中的人物与“风萧萧兮易水寒,壮土一去兮不回还”中“壮土”属同一人的是()。

A.燕丹善养士

B.岁暮得荆卿

C.渐离击悲筑

D.宋意唱高声

正确答案:B

2、(单选题)元代石君宝的著名杂剧是()

A.《李逵负荆》

B.《柳毅传书》

C.《赵氏孤儿》

D.《秋胡戏妻》

正确答案:D

3、(单选题)下列诗句中,不含比兴单纯写景的是()。

A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊

B.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠

C.鸱枭鸣衡轭,豺狼当路衢

D.苍蝇间白黑,谗巧令亲疏

正确答案:B

4、(单选题)《宝玉挨打》揭示贾宝玉挨打最根本的原因是()

A.金钏的投井

B.忠顺府索人

C.贾环的进谗中伤

D.贾宝玉厌恶仕途经济

正确答案:D

5、(单选题)对自己的行为似乎有所意识,但又不太清晰的意识状态是()

A.可控制的意识状态

B.自动化的意识状态

C.白日梦状态

D.睡眠状态

正确答案:B

6、(单选题)审美体验的独特性是()

A.离开对象作抽象的玄思

B.与对象进行倾心交流

C.主体道德意志的介入

D.客体洋溢美的意蕴

正确答案:B

7、(单选题)清初以李渔为代表的戏剧流派是()

A.苏州派

B.文人派

C.娱乐派

D.性灵派

正确答案:C

8、(单选题)《静静的顿河》所描写的顿河地区那些走向新生活的人们是()

A.乌克兰人

B.哈萨克人

C.哥萨克人

D.乌兹别克人

正确答案:C

9、(单选题)语音物理性质的四要素是指()

A.音节、音素、音位、音色

B.音高、音强、音长、音色

C.元音、辅音、声母、韵母

D.声母、韵母、字调、句调

正确答案:B

10、(单选题)中国第一部纪传体通史是()

A.《左传》

B.《国语》

C.《战国策》

D.《史记》

正确答案:D

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)下列句子中,加点的词语属于联绵词的是()

A..取彼狐狸..,爲公子裘。

B.凡民有喪,匍匐..救之。

C.環堵蕭然..,不蔽風日。

D.於是焉,河伯始旋其面目,望洋..向若而嘆。

E.孟嘗君爲相數十年,無纖介..之禍者,馮諼之計也。

正确答案:BD

2、(多选题)下列关于音位的表述,不正确的有()

A.音位区别意义的作用叫做“辨义功能”

B.音位能够从听感的角度直接切分出来

C.音位的分析和归纳能够跨语言和方言

D.音位能够分为音质音位和非音质音位

E.音位的归纳主要依据语音单位的发音

正确答案:BCE

3、(多选题)《堂吉诃德》中桑丘的性格特征有()

A.胆小怕事,目光短浅

B.功利实际,贪小便宜

C.朴实善良,忠心耿耿

D.有同情心和正义感

E.热情勇敢,追求荣誉

正确答案:ABCD

4、(多选题)不能跟声母t相拼的韵母是()

A.en

B.o

C.in

D.ie

E.uen

正确答案:ABC

5、(多选题)就演绎推理而言,正确的说法是()

A.如果前提假且形式无效,则结论一定假。

B.如果有前提假而形式有效,结论一定假。

C.如果前提都真而形式有效,结论一定真。

D.如果结论真且形式有效,则前提一定真。

E.如果结论假且前提都真,则形式一定无效。

正确答案:CE

第Ⅱ卷(非选择题60分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎?

“其”词性和意义:______

正确答案:副词,大概

四、判断题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(判断题)课程目标的确定取决于知识或学科的内容

正确答案:

错误

5、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(问答题)简析诗歌《有的人》的艺术特点。

正确答案:(1)巧妙地运用对比手法,将之作为贯穿全诗的最主要的表现手法。(2)全诗每节内部两种人形成对照;民众对两种人的不同态度以及两种人在历史上留存的不同影响形成对比;后三节人民群众对两种人的态度又与前四节诗形成对照,构思巧妙,意味隽永。(3)通过对比,显示作者对两种人的不同态度,强化爱憎之情,阐发生活哲理,以小见大,扩大了诗的境界和容量。

2、(问答题)简析小说《百合花》的

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