2025年老河口市人民法院劳务派遣人员招聘（3人）模拟试卷及答案详解（考点梳理）.docx

2025年老河口市人民法院劳务派遣人员招聘（3人）模拟试卷

第一部分单选题(80题)

1、下列俗语与对应的成语，二者本意所指属于同一物理现象的是（）。

A.宝剑锋从磨砺出一一百炼成钢

B.酒香不怕巷子深一一近朱者赤

C.小小秤能压千斤一一举重若轻

D.近水楼台先得月一一海市蜃楼

【答案】：B

【解析】“酒香不怕巷子深”体现分子扩散现象，“近朱者赤”也是分子扩散使挨着朱砂变红。“宝剑锋从磨砺出”是摩擦，“百炼成钢”是化学变化；“小小秤砣压千斤”是杠杆原理，“举重若轻”是能力表现；“近水楼台先得月”是光反射，“海市蜃楼”是折射。

2、沟通了解并激励下属的管理技能是：

A.技术技能

B.概念技能

C.人际技能

D.分析技能

【答案】：C

【解析】该题是在考查对不同管理技能概念的理解，判断哪种技能与沟通了解激励下属相关。技术技能主要是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力，着重于专业技术方面，并非用于沟通了解激励下属，所以可排除。概念技能是能够洞察企业与环境相互影响的复杂性，并在此基础上加以分析、判断、抽象、概括并迅速做出正确决断的能力，侧重于对复杂情况的分析和决策，与沟通了解激励下属的直接关联不大，故也可排除。人际技能是指与处理人事关系有关的技能或者说是与组织内外的人打交道的能力。沟通了解激励下属正是在与人打交道的过程中进行的，需要良好的人际技能，所以该技能符合要求。分析技能通常是对各种信息进行剖析、评估和解读的能力，虽然在管理中可能会运用到，但并非直接用于沟通了解激励下属，因此也不符合。综上，答案是人际技能。

3、在市场经济运行过程中，资源配置是由（）决定的。

A.计划指令

B.行政命令

C.市场导向

D.宏观调控

【答案】：C

【解析】本题可根据市场经济的特点，对各选项进行逐一分析。在市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用。市场通过价格、供求和竞争等机制，引导生产者和消费者的行为，实现资源的有效配置。所以资源配置是由市场导向决定的。计划指令侧重于事先对经济活动进行全面规划和安排，资源配置的决策权集中在政府手中，这是计划经济的典型特征，而非市场经济。行政命令是政府依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动，它更多体现的是政府的直接干预，通常不是市场经济中资源配置的主要决定因素。宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预，以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展。宏观调控是对市场机制的一种补充和修正，并非资源配置的决定因素。综上，市场经济运行中，资源配置是由市场导向决定的。

4、西周时期的史伯有句名言：“和实生物，同则不继。”这句话体现了马克思主义中的（）。

A.抽象与具体的方法

B.矛盾分析方法

C.逻辑与历史相统一的方法

D.实事求是的方法

【答案】：B

【解析】“和实生物，同则不继”强调不同事物之间相互协调、融合才能产生新事物，而完全相同的事物叠加则无法推动发展。这体现了矛盾双方既对立又统一的关系，正是矛盾分析方法的体现。矛盾分析方法要求我们用全面、联系和发展的观点看问题，承认矛盾、分析矛盾，善于把握矛盾的特点和规律。抽象与具体的方法是辩证思维的重要方法，主要涉及从感性具体到思维抽象，再从思维抽象上升到思维具体的过程，与“和实生物，同则不继”所表达的含义不相符。逻辑与历史相统一的方法是指理论体系的逻辑顺序要与客观历史发展的顺序相一致，与题干所强调的内容无关。实事求是的方法强调从实际出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质，也与“和实生物，同则不继”的内涵无直接关联。所以，“和实生物，同则不继”体现了马克思主义中的矛盾分析方法。

5、某区人民政府上报到市政府的《关于增设汛期抗洪救灾办公室的请示》获得市政府的肯定性答复。为此，需以市政府名义拟写（）。

A.意见

B.批复

C.指示

D.决定

【答案】：B

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文。当上级机关收到下级机关的请示并给予肯定性答复时，需要使用一种特定的公文文种来回复。本题中区人民政府向市政府上报《关于增设汛期抗洪救灾办公室的请示》，市政府给予肯定性答复，此时应使用批复。批复是用于答复下级机关请示事项的公文，具有针对性、权威性和指示性等特点，与题目中市政府对区政府请示给予答复的情境相契合。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法；指示主要用于上级机关对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则；决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。这三种公文均不符合市政府对区政府请示进行答复这一情境。

6、社会意识具有相对独立性，不体现在（）。

A.社会意识具能