四川2025年四川省平武县2025年从“大学生志愿服务西部”项目人员中直接考核招考3名乡镇事业单位工作人员笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.docx

四川2025年四川省平武县2025年从“大学生志愿服务西部”项目人员中直接考核招考3名乡镇事业单位工作人员笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、2001，占世界人口4.68%的美国人消耗了世界卫生资源的46.7%，人均卫生费用支出4873美元；占世界人口0.5%的加拿大也消耗了2.22%的世界卫生资源。美、加两国的卫生资源可谓充足，但是调查显示，当时还有：13%的美国人、11%的加拿大人没有享受到必需的卫生服务。在美国，53%的医疗需求未得到满足者认为，这主要是由于费用过高导致的，在加拿大，32%的未满足者认为，等候时间过长是主要原因。

作者通过这段文字最有可能想说明的观点是：（??）

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??A：不能笼统地将未满足需求作为卫生资源总量供给不足的根据

??B：发达国家消耗了世界上大部分的卫生资源

??C：美、加两国的卫生水平高，卫生资源总量充足

??D：世界各国占有与消耗的卫生资源是极不均衡的

正确答案选项：A

解析：本题属于中心理解题。文段第一句话介绍美、加两国消耗的世界卫生资源的比例，就其人口数而言应是充足的；第二句通过“但是”进行转折，将范围缩小到两个国家内部，指出即使在这样卫生资源充足的国家，依然存在着一些人没有享受到必须的卫生服务；第三句话，是对第二句话反应问题的解释。可见，A项“不能笼统地将未满足需求作为卫生资源总量供给不足的根据”，是在对文段全面的把握基础上得出的观点，符合文意。

B、C、D项，都只概括了文段第一句的内容，属于以偏概全，故排除。

故本题选A。

【文段出处】

《如何看待我国卫生资源的供给状况》

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2、古人形容漂亮可以用“貌比潘安”“玉树临风”“顾盼神飞”，我们只会说“高富帅”“白富美”；古人形容人难看可以用“东施效颦”“獐头鼠目”，我们只会说“矮穷矬”“颜值低”；古人表达悲伤用“我心伤悲，莫知我哀”，我们只会用“蓝瘦香菇”……也许这种对比有些极端，但如果有一天你张口闭口只会习惯性地说“高富帅”“矮穷矬”，就会遗失了祖先留给我们宝贵的语言财富。

这段文字意在说明：

??A：流行语威胁传统语言财富

??B：语言随着时代发展而改变

??C：古汉语已经被大众所厌弃

??D：用流行语说话更简单直白

正确答案选项：A

解析：分析文段。文段先通过并列结构“把古人与现代人在形容漂亮、难看、悲伤时使用的不同语言”进行对比。随后尾句通过转折关联词“但”引出主旨句，即“如果有一天你张口闭口只会习惯性地说‘高富帅’‘矮穷矬’，就会遗失了祖先留给我们宝贵的语言财富”。文段重点强调的是“频繁使用流行语就会遗失祖先留给我们宝贵的语言财富”。

对比选项。A项是对文段重点的同义替换，符合文段意图。

故本题选A。

【解析拓展】

B项：偏离核心话题“传统语言”，且“随着时代发展而改变”文段并没有提及。C项：“被大众所厌弃”表述错误，文中要表达的不是“厌弃”，而是“遗失”“现代人不会说”。D项：“用流行语说话更简单直白”为积极倾向，与文中消极的感情色彩不符。

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3、不要认为知识就是万能的，不能盲目夸大知识的作用。知识少，有两种可能性，或是愚昧无知、装神弄鬼，或是勇敢无忌、鲁莽无畏；知识多也有两种可能性，或是学富五车、融会贯通，或是生搬硬套、僵化保守。培根讲过“知识就是力量”，那是因为400年前人类的知识极其贫乏，互联网时代的今天还能继续这么讲吗？

接下来最有可能讲述的是：

??A：互联网的今天，信息才是力量

??B：在知识爆炸性增加和快速流动的今天，思维与精神更重要

??C：知识有产生的区域和适用的边界，超过边界就是谬误

??D：知识会不停的更新淘汰，可能无法面对未来真正的挑战

正确答案选项：B

解析：快速浏览文段，重点分析尾句，判别文段话题落脚点。文段先提出不要盲目夸大知识的作用。接下来分别介绍了知识少的两种结果和知识多的两种结果，最后援引培根的观点，作者运用反问句，强调在“互联网时代的今天”，知识没有那么重要，文段话题落在尾句上，故接下来应围绕在互联网时代这一背景下，什么东西是更重要的继续进行论述。

对比选项。只有B项与此话题一致。

故本题选B。

【拓展解析】

A项：“信息”也属于知识的范畴。C项和D项：均未体现在互联网时代这一背景下，什么东西更重要。

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4、①桥上岸边挤满了热心观众，帮着出主意

②围绕这一紧急事件，作者远近照应，将这一复杂场面处理得合理有序又扣人心弦。

③画卷展开，一片宏伟木质拱桥宛如飞虹，横跨河面，以拱桥为中心形成了全图的高潮

④桥的另一边又有一只船迎面驶来，船夫们都站在船尾焦急张望，为双方能否顺利过桥捏