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2025年高考北京卷作文由’第二次呼吸’说开去〃审题立意及范文
【试题】
作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不
透露所在、学校及个人信息。
(1)运动员在中长跑时会出现〃极点反应:呼吸艰难,四肢乏力。但通过调整节奏、
激发斗志,越过极点后,身体会重获活力,奔跑会进入新阶段。这样的现象被称为〃第二
次呼吸〃o其实,很多领域都存在类似现象。
请以“由’第二次呼吸’说开去为题,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
(2)生活中,到处都有数字在闪耀,如比赛记分牌、新年倒计时、车站电子时刻表、
智能家电显示屏等。数字闪耀之时,可能是激动的时刻,可能是收获的见证,也可能是幸
福的日常
请以当数字闪耀时为题,写一篇记叙文。
要求:思想健康;内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。
【读】
(1)
审题:
材料以运动现象入题,描述了〃极点到第二次呼吸”的转变,提到了两个核心意
象极点”和〃第二次呼吸,〃极点”是呼吸困难,四肢乏力”的状态,第二次呼
吸原指中长跑运动员在经历〃极点”(身体极限状态)后,通过调整和坚持,重新获得
能量的现象。由表入里,从生理现象到人生、社会发展等方面的哲理,把握好〃调整节奏
—激发斗志—重获新生”的逻辑关系。而〃很多领域都存在类似现象直接提醒考生从这
一现象拓展开去,分析其普遍性及启示:由体育现象拓展到其他领域(如心理克服、个人
成长、科研攻关、艺术创作、社会发展等)O
文体要求写议论文,〃好的论点是议论文成功的一半!〃考生写出深刻独到的观点的
前提,是把握好从〃极点〃到第二次呼吸”的转变关键——“调整节奏、激发斗志。
可以从下面几个方面深入思考:(1)面对极点”的考验应有的心态:无惧极点”的考
验,经受考验、突破困境、实现跃升;(2)调整的方式方法:不能仅靠蛮力,还需学习和
智慧。
立意:
①无惧困顿之境,方得涅槃重生
②在至暗时刻,高擎意志的火把
③青年人要勇于担当和挑战
④用韧性和智慧改写〃极点
(2)
审题:
命题紧扣时代发展,以“数字”为着力点,串联起比赛、时间、交通、居家等多种场
景,引领青年人对时代、科技、社会和人文等方面的思考,〃激动的时刻〃收获的见证
幸福的日常”的〃数字提醒意在让考生思考特定数字时刻的重要意义,可能是和自身、
家庭有关,也有可能关系到集体与社会。
出题人通过这样的命题,也意在提示考生要多留心个人成长,关注周围变化,关心时
代和社会的发展。
文体要求是记叙文,考生可以从自我成长、亲情、社会时代发展等多个方面进行深入
思考。
此夕卜,记叙文的最明显特点之一是〃感O写好本题,还需剖析时刻”,在某一数
字时刻上停留思考,把握某一个时刻的横断面上的细节、温度,放大内心感受(如恍然大
悟、如释重负、心有余悸……),通过自己的深切感悟,传递情节、事件的意义,进而深化
文章主题的。
立意:
①XX数字,让我更明白了母亲
②从站台的XX数字看到了奔赴梦想的灵魂
③XX数字,提醒我努力努力再努力
④谢谢XX数字,让我告别颓废的自己
佳作展示
由第二次呼吸〃说开去
第二次呼吸〃,本指中长跑出现〃极点〃反应后,通过调整节奏、激发斗
志,克服困难和不适,以越过极点的行为。
“第二次呼吸〃为什么重要?因为〃极点〃已经提醒我们,身体机能在原有
状态下已然下降,所以才呼吸艰难,四肢乏力。极点〃表明,身体的疲劳和心
情的紧张所带来的压力,自身已难负荷。再不调整,不止奔跑难以持续,甚至生
命安全都会受到威胁。而通过〃第二次呼吸〃对节奏和心理的调整,身体会重获
活力,运动会进入再度适应的新阶段。
由此可见,“第二次呼吸〃很重要,但我想,能够意识到〃极点〃的到来,
能够明智地放弃前已习惯的节奏、状态,而不是顽固保持原有节奏,才有可能做
好〃第二次呼吸〃对于身体和心理的一系列调整。而能够意识到这些,前提是正
确地了解并明确人之生理和心理的运作机制,以及与此相关的其他科学知识。最
起码,也应该从
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