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一年级语文老师兼班主任工作总结范文(3篇).docx

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一年级语文老师兼班主任工作总结范文(3篇)

一年级语文老师兼班主任工作总结范文(精选3篇)

一年级语文老师兼班主任工作总结范文篇1

一、政治思想方面

作为教师,本人用心积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树榜样。

二、教育教学方面

教学方面,用心积极参加我校教研活动,在领导的指导与同事的帮忙下尽快去适应小学的教学环境,去寻找适合自己的教法。在每周的教研课中,我仔细听,认真记,用心思考,力图把其中精彩的.部分活学活用。以用心的心态提前备课,认真钻研教材、教参,虚心向同组老师学习、请教。台上一分钟,台下十年功。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,并利用游戏玩法来抓住学生的注意力。我用心准备、制作教具,使学生能更直观地感受所学的知识内容。

三、工作考勤方面

本人能够严格执行校园的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。与此同时,向身边的有经验的教师学习,用心积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平。认真学习,用心积极参加各种教科研活动,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,用心上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例。

四、工作成绩方面

我担任一年级七班的语文教学工作兼班主任,平时认真的做好语文教学的本职工作,严格认真办事,积极配合任课老师做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。关心学生的学习和生活,帮助他们融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

教育,充满诗意,是一项常做常新、无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断地变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的使命,做到无愧于心。

一年级语文老师兼班主任工作总结范文篇2

转眼间,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下:

本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。

一、抓好学生的学习习惯

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

二、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的`类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、抓好学生的基础知识教学

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)注重汉语拼音知识的掌握:

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

(2)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己

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