2025专升本考前冲刺练习试题附答案详解（黄金题型）.docxVIP

专升本考前冲刺练习试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（单选题）设y+sinx，则y=（）

A.-sinx

B.sinx

C.-cosx

D.cosx

正确答案：A

2、（单选题）明确提出现实主义文学艺术要真实地再现典型环境中的典型人物这一命题的是()

A.黑格尔

B.车尔尼雪夫斯基

C..别林斯基

D.恩格斯

正确答案：D

3、（单选题）“教学与发展”理论的倡导者是()。

A.赞可夫

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.瓦·根舍因

正确答案：A

4、（单选题）设y=x^-5+sinx，则y′等于()

A.

B.

C.

D.

正确答案：A

5、（单选题）大脑由左、右大脑半球构成，连接两半球的是（）

A.基底节

B.纹状体

C.胼胝体

D.漏斗结节

正确答案：C

6、（单选题）计算机上所有的应用程序都可在()上找到并运行。

A..开始菜单

B.资源管理器

C.控制面板

D.Office98文件夹

正确答案：B

7、（单选题）“但得一个并头莲”“蜗角虚名”“泪添九曲黄河溢”所用的修辞手法是()。

A.比喻、夸张、拟人

B.比喻、用典、夸张

C.夸张、拟人、比喻

D.用典、拟人、比喻

正确答案：B

8、（单选题）Iftheirmarketingteamsucceeds,they__theirprofitsby20percent.

A.willincrease

B.wouldbeincreasing

C.willhaveincreased

D.wouldhavebeenincreasing

正确答案：A

9、（单选题）教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的()。

A.继承性

B.社会性

C.永恒性

D.独立性

正确答案：B

10、（单选题）班主任工作的基本任务是（）。

A.带好班级，教好学生

B.配合学校，实现目标

C.帮助校长，当好助手

D.联系家长，转变差生

正确答案：A

11、（单选题）教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种评价是()

A.诊断性评价

B.参照性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

正确答案：C

12、（单选题）设函数f(x)=ln(3x)，则?f(2)=（）

A.6

B.ln6

C.1/2

D.1/6

正确答案：C

13、（单选题）膀胱三角的位置在()。

A.膀胱尖内面

B.膀胱体内面

C.膀胱底内面

D.膀胱颈内面

E.膀胱前壁内面

正确答案：C

14、（单选题）下列财产中，属于动产的是()。

A.土地

B.林木

C.房屋

D.手表

正确答案：D

15、（单选题）教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》中规定，农村成人教育的重点是()

A.扫除青壮年文盲和职业人才培训

B.农民实用技术培训和农村实用人才培养

C.加强农业知识的教育和实用技术的培训

D.农村劳动力转移的培训

正确答案：B

16、（单选题）大量心包积液引起急性心脏压塞，典型的体征是()。

A.奇脉

B.水冲脉

C.交替脉

D.毛细血管搏动征

E.股动脉枪击音

正确答案：A

17、（单选题）指细胞膜或细胞内能与某些化学物质发生特异性结合并诱发生物效应的特殊生物分子称为（）

A.抗原

B.神经递质

C.受体

D.调质

正确答案：B

18、（单选题）学生的年龄特征是指他们在一定年龄阶段内所表现出来的哪方面的本质和典型特征?（）

A.认识和情感

B.情感和意志

C.生理和心理

D.气质和性格

正确答案：C

19、（单选题）维持机体稳态的反馈调节是()。

A.凝血

B.减压反射

C.排尿反射

D.排便反射

E.分娩

正确答案：B

20、（单选题）一切从实际出发，中国最大的实际就是()

A.人口多，劳动者素质不高

B.生产力水平低，发展不平衡

C.自然条件差，资源相对短缺

D.现在处于并长期处于社会主义初级阶段

正确答案：D

第Ⅱ卷（非选择题40分）

二、填空题（2小题，每小题3分，共计6分）

1、（填空题）由于人类和其他生物的携带，将某种生物带人