12.2.1 扇形图、条形图和折线图 课件 2024-2025学年人教版七年级下册数学.pptxVIP

;温故知新;学习目标;问题1：在扇形图中，整个圆表示什么？各个扇形表示什么？;问题4绘制扇形统计图的步骤

①算：计算各部分占总体的百分比；

②求：求各部分对应扇形的圆心角度数，扇形的圆心角度数=360°×该部分占总体的百分比；

③画：根据各圆心度数，在一个圆中画出各个扇形；

④标：在扇形统计图中标出各部分的名称及其相应的百分比.;练习1.某学校全体学生来自青山、绿水、向阳三个村庄，其人数比为1:2:2.

（1）如果有20人来自青山村，那么这所学校共有多少名学生？

（2）用扇形图表示来自三个村庄的学生数所占的百分比.;（2）用扇形图表示如图.;活动四;人数;人数;问题8．扇形图、条形图之间有什么联系？;;;【选自教材P162“练习”第3题】;解:下个月总预算额为2100+1750+1100+550+350+500+350

+300=7000(元)，;生活用品及水、电费所占百分比为;活动七;活动八;课堂小结;下课