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数学思维发展型任务群在个性化教学中的应用探索
前言
思维发展型任务群通过富有挑战性的数学任务，促进学生多种数学思维能力的提升。学生在面对这些任务时，需要运用综合性知识进行分析和推理，从而不断拓展思维的广度和深度。任务群中的每个问题都有不同的解决策略，学生必须进行多角度思考，发展出批判性思维、系统思维以及创新思维等核心能力，从而有效提升学生的整体数学思维水平。
思维发展型任务群通过任务设计的多样性、层次性和挑战性，使教师能够更加灵活地运用各种教学策略，帮助学生在解决问题的过程中培养思维能力。这种任务群式的教学模式要求教师不仅是知识的传递者，更是学生思维的引
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