苏教版小学科学三年级上册全册各课实验指导单.pdf

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苏教版小学科学三年级上册全册各课实验

指导单

实验名称:证明空气占据空间

实验目的:通实验方法证明空气占据空间的性质。

实验器材:小口瓶、漏斗、橡皮泥、烧杯、水槽、塑料杯、

纸巾、气球、塑料瓶。

实验步骤:

1.每组学生准备三个实验的器材,先猜想再实验,并观察

实验现象,做好实验记录。

1)将漏斗插入小口瓶,用橡皮泥封住瓶口,然后快速向

漏斗里倒

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