2024-2025学年自考专业(教育管理)考前冲刺练习试题学生专用附答案详解.docxVIP

2024-2025学年自考专业(教育管理)考前冲刺练习试题学生专用附答案详解.docx

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自考专业(教育管理)考前冲刺练习试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、(单选题)某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的()。

A.内在效度

B.外在效度

C.内在信度

D.外在信度

正确答案:D

2、(单选题)教育的个人需求动因不包括()。

A.经济和科技发展水平

B.精神生活的需求

C.物质生活需求

D.社会地位需求

正确答案:A

3、(单选题)以法老为教育最高决策者的国家是()。

A.古巴比伦

B.吉希腊

C.古印度

D.古埃及

正确答案:D

4、(单选题)某些教育资源的运用至少须采用一个单位,不能因需求不足一个单位而将其分割使用,体现了教育资源的

A.有限性

B.适当性

C.整体性

D.不可分性

正确答案:D

5、(单选题)最早提出“人力资本”这一概念的是()。

A.贝克尔《人力资本》

B.舒尔茨《人力资本投资》

C.沃尔什《人力的资本观》

D.欠雷《投资决定的正规标准》

正确答案:C

6、(单选题)下列哪项不属于教育法制的基本内容()。

A.教育立法制度

B.教育执法制度

C.教育守法制度

D.教育监督制度

正确答案:D

7、(单选题)教育投资从投资对象来说,构成部分包括用于各级各类学校教育的投资和()。

A.国家投资

B.用于成人教育的投资

C.个人教育投资

D.集体企事业单位投资

正确答案:B

8、(单选题)下列不属于学校管理过程特性的是

A.以育人为中心的目的性

B.以阶段为标志的有序性

C.以目标为前提的控制性

D.以效益为目标的目的性

正确答案:D

9、(单选题)根据我国侵权民事责任的归责原则,学校事故一般适用()。

A.根据我国侵权民事责任的归责原则,学校事故一般适用()。

B.过错推定原则

C.无过错责任原则

D.公平原则

正确答案:A

10、(单选题)学校管理过程与一般管理过程的关系是()。

A.实践性与理论性的关系

B.相互制约关系

C.客体与主体的关系

D.特殊性与普遍性的关系

正确答案:D

二、多选题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(多选题)实行阶段的管理活动包括()。

A.计划

B.组织

C.协调

D.指导

E.总结

正确答案:BCD

第Ⅱ卷(非选择题45分)

三、填空题(1小题,每小题5分,共计5分)

1、(填空题)西欧中世纪大学按领导体制可以分为两种类型:学生大学和_____大学。

正确答案:先生

四、判断题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、(判断题)中位数一定是一组数据中的某一个数值。

正确答案:

错误

2、(判断题)样本中个体数目大于30称为大样本。

正确答案:

正确

5、简答题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、(问答题)什么是理论构思?试述其包含的内容及好的教育科学研究理论构思的主要标准。

正确答案:(1)理论构思是指以一定科学理论为指导,在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的现象、过程、本质或原因的一种理论解释。

(2)包括的内容有:准确地表述研究问题;界定该研究课题的核心概念;形成初步的研究思路。

(3)好的教育科学研究理论构思的主要标准:

①所依据的历史和现实材料全面、充分和和客观;

②具有指导教育实践的现实性和可行性;

③理论分析着眼点的正确性;

④具有新的研究思路、视角和方法;

⑤基本概念的精确性以及理论体系结构的合理性。

2、(问答题)定性分析采集者退散

正确答案:定性分析就是指研究者在对所搜集到的文字、声音、图片等资料进行系统审查、汇总、归类的基础上进行逻辑和意义分析,从而揭示出事物内在特性的过程;它是一个对资料的分类、描述、归纳、抽象的过程。

3、(问答题)简述学校管理过程中执行的作用。

正确答案:(1)通过学校管理过程中的执行,能具体地落实学校管理计划,统一人们的思想和行动。

(2)通过学校管理过程中的执行,能合理地组织和协调学校管理资源,提高管理的效率和效益。

(3)通过学校管理过程中的执行,可以发现制定的计划可能出现的偏差。

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