2024-2025学年自考专业(汉语言文学)能力检测试卷及1套参考答案详解.docxVIP

自考专业(汉语言文学)能力检测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）列那狐同比自己强大的狮子、狼和熊进行周旋和斗争，目的是（）

A.保护比自己弱小的鸡、麻雀和小兔等

B.代表弱小的鸡、麻雀和小兔同强权进行斗争

C.展现其叛逆性格

D.纯粹是为了自身的利益，但客观上也有利于小动物

正确答案：D

2、（单选题）在意外紧急情况下，人出现肌肉紧张、心率呼吸加快、血压升高等适应性反应，这种情绪状况是（）

A.激情

B.应激

C.心境

D.道德感

正确答案：B

3、（单选题）中国现代最早的童话小说是()。

A.《超人》

B.《命命鸟》

C.《小雨点》

D.《小坡的生日》

正确答案：C

4、（单选题）主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于（）

A.实验教育学

B.文化教育学

C.实用主义教育学

D.制度教育学

正确答案：C

5、（单选题）康德在《判断力批判》一书中，提到过的概念是()。

A.自由创造

B.交感巫术

C.自由游戏

D.劳动先于艺术

正确答案：C

6、（单选题）以下对《逸周书》表述正确的一项是()。

A.作者是左丘明

B.《逸周书》，本名《周书》

C.《逸周书》的文字表现与《尚书》颇为相同

D.今存71篇

正确答案：B

7、（单选题）在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、文化论以外还有

A.反映论

B.信息论

C.意志论

D.语言论

正确答案：D

8、（单选题）文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有暗示性、朦胧性、()。

A.感染性

B.独创性

C.指意性

D.历史性

正确答案：C

9、（单选题）张衡的《归田赋》是()。

A.汉代“纪行赋”的开山之作

B.东汉抒情小赋的开山之作

C.东汉“京都赋”的杰出代表

D.汉代大赋的绝响

正确答案：B

10、（单选题）文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、()、中介性、语境依托性

A.表象性

B.物质性

C.表情性

D.意识性

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）杂文《(圣经)拟作》是对《圣经》隐喻式的改写，其中文士和法利赛人的言行使人联想起“文革”时期的情形有（）

A.以“阶级血统”论罪

B.实行联产承包责任制

C.重复谎言可以成为真理

D.以立场态度定刑

E.知识青年上山下乡

正确答案：ACD

2、（多选题）有效的三段论推理形式有（）

A.第一格AEA式

B.第二格EAE式

C.第三格EAO式

D.第四格EAE式

E.第二格EOI式

正确答案：BC

3、（多选题）文学四要素包括（）

A.作家

B.作品

C.读者

D.社会

E.世界

正确答案：ABCE

4、（多选题）《侍坐》一文中孔子的弟子有()

A.子路

B.公孙丑

C.冉有

D.曾晳

E.公西华

正确答案：ACDE

5、（多选题）下列各组词在上古属于同义词的有（）

A.追—逐

B.貧—窮

C.省—視

D.盗—贼

E.更—改

正确答案：ACE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）僖公之母弟夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适，襄公绌之。

“绌”意义：______

正确答案：贬低

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）名词解释：单纯词

正确答案：单纯词是由一个语素构成的词。如：人、马、巧克力等。

2、（问答题）根据汉语吸收外来词的方式，指出下列外来词的类型：A.可口可乐B.霓虹灯C.蒙太奇D.戈壁

正确答案：A.“可口可乐”是音译兼意译。B.“霓虹灯”是半音译半意译。C.“蒙太奇”是纯粹音译。D.“戈壁”是纯粹音译。

3、（问答题）名词解释：语法形式

正确答案：(1)语法形式就是能体现语法意义的形式。(2)表示某一类语法意义或有共同作用的形式，如词类形式、组合形式、虚词形式