河南省信阳高级中学（贤岭校区）2024-2025学年高一下学期6月月考历史试题（含答案）.pdfVIP

河南省信阳高级中学新校（贤岭校区）

-学年高一下期月测试（一）

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历史试题

一、选择题：本题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题

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目要求。

1．公元前3千纪，西亚地区腓尼基人从埃及输入亚麻、从塞浦路斯输入铜、从小亚细亚进口锡和铁，而自

己则输出象牙制品、青铜或银制品、玻璃制品、雪松以及用紫红色染料染过的纺织品等。由此可知（）

A.商业贸易引发社会分工B.古代腓尼基人的工商业经济发达

C.商品出现了世界性流动D.古代小亚细亚率先掌握冶铁技术

2．“他们既没有金属工具，也没有运输工具，却在这里留下了高耸的金字塔、庄严态管殿精确的数学体系

和天文历法系统，还有至今仍待破译的象形文字。作为世界上唯-一个诞生于热带丛林的古代文明，她的历

史充满了神秘色彩。”该地区古代文明（）

A.用当地特有的莎草纸做纸张B.知道零的概念，并创造出二十进制

C.具有已知世界上最早的史诗D.发明“浮动园地”矿大耕地面积

3．从11世纪后期起，意大利的城市普遍开始通过选举产生市政长官，他们被称为“执政官”。米兰和热

那亚分别在1094年和1099年选举了自己的执政官。在其后的30年里，意大利的自治城市都选举了自己的

执政官。这一政治治理形式（）

A.延续了罗马共和国的管理模式B.迎合了资本主义萌芽要求

C.汇集了亚非文明古国政治经验D.孕育了近代政治文明要素

4.15世纪前期，小亚细亚半岛西北部的布尔萨城，各地商人聚集，货物堆积，有来自波斯的丝绸商队，也

有来自印度、阿拉伯半岛的香料商队，甚至还有意大利的佛罗伦萨人。材料表明（）

A.波斯帝国推动丝绸之路的兴盛B.阿拉伯帝国成为东西方交流的桥梁

C.新航路开辟后欧亚贸易的活跃D.跨区域帝国的崛起推动文明的交流

5．“丰富的金属或货币本身并不是财富，只有工农业产品才是财富，但是当时的政治家，正如我们时代

的一些财政资本家一样，却使货币充斥西班牙帝国，而把（对）农村置之不顾，向其他国家购买工业品。”

材料反映出西班牙帝国（）

A.社会经济发展动力不足B.工农业生产的持续衰落

C.货币金融市场竞争无序D.海外殖民扩张成果显著

6.18世纪，启蒙思想家不单是在向人们传播具体有用的知识，更是在捍卫和巩固以理性为基础的思维方式，

即用理性来假设，“凭假设和条件的推理”建构学说，如依据从“自然”“理性”等推演出“人权”之类

的原则，主张实现有法律保障的自由平等。材料反映出启蒙运动（）

A.追求人的本能和情感B.反对宗教迷信宣扬理性

C.深受科学革命的影响D.相关理论包含虚假成分

.世纪初，英国思想家欧文已经洞悉资本主义的剥削，认为私有制是万恶之源，提出消灭私有制、建

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立财产公有制度、权利平等和共同劳动的改革社会的理想主张。欧文的主张

A.为科学社会主义的形成提供了启发B.是对马克思主义的继承与发展

C.指出了实现理想社会的正确道路D.没有认清资本主义制度的本质

8．时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方法。对图中四个国家近

代政治的发展进程，叙述正确的是（）

A.①君主立宪制的确立促进国家统一B.②内阁受议会监督并且对议会负责

C.③通过渐进的制度变革走向共和制D.④通过民主改革赢得了国家的独立

.年月，马克思曾如此论述巴黎起义“这一次，起决定作用的不利的“偶然情况”，决不应该到法

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国社会的一般条件中去寻找，而应该到普鲁士人盘踞法国并兵临巴黎城下这样一种情况中去寻找。”马克

思意