第一章 第一节 观察周边环境中的生物（课件）2025-2026学年度人教版生物七年级上册.pptxVIP

第一单元生物和细胞

第二章认识生物

第一节观察周边环境中的生物;;2.这两种生物形态迥异，在结构上有没有共同点呢？;法布尔·《昆虫记》·蝉;观察

法布尔曾经说过：“在对某个事物说‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”;1.你能区分哪个是韭菜，哪个是小麦吗？你是依据什么特征区分的？

2.如果仅凭肉眼观察不能区分开，你还可以采取哪些措施来分辨？

3.如果追踪它们的生长发育过程，你还可以依据什么特征区分？

;韭菜;如果追踪它们的生长发育过程，还可以根据根、茎、叶、花、果实、种子的特征进行区分。;探究一、科学方法——观察;;;;;观察的注意事项;探究二、观察校园、公园或林地中的生物;;光叶子花(俗称三角梅),你可以仔细观察它的叶和花的形状、颜色。紫红色的结构是它的花瓣吗?;;;广东省省鸟——白鹇;;讨论;;;发现问题;讨论问题;;2.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴......”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。

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