2025年高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺测试卷包附答案详解（满分必刷）.docxVIP

2025年高校教师资格证之《高等教育法规》考前冲刺测试卷包

第一部分单选题(10题)

1、不属于高等教育行政行为的合法性要件是（）。

A.主体合法性

B.客体合法性

C.行政权限合法

D.行政行为的内容合法

【答案】：B

【解析】这道题主要考查高等教育行政行为合法性要件的相关知识。高等教育行政行为的合法性要件主要有主体合法性、行政权限合法以及行政行为的内容合法。主体合法性要求作出行政行为的主体必须具有相应的行政主体资格，只有具备合法主体资格，其行为才可能具有合法性基础；行政权限合法强调行政主体必须在法律规定的权限范围内实施行政行为，超越权限的行政行为不具有合法性；行政行为的内容合法则要求行政行为所涉及的内容符合法律、法规和政策的规定，不得与相关法律法规相抵触。而客体合法性并不是高等教育行政行为合法性的要件，所以答案选B。

2、下列关于跨境股权投资基金的政府管理的说法中正确的是（）。

A.目前我国已形成统一的针对外商投资的股权投资基金设立与运作的法律制度体系

B.对外国投资者参与股权投资基金设立的政府管理是指对外商投资创业投资企业的管理

C.投资者在申请“必备投资者”前三年，管理的资本应累计不低于1亿美元

D.我国不允许外资创业投资企业按照实际投资规模将外汇资本金结汇所得的人民币划入被投资企业

【答案】：C

【解析】本题可根据跨境股权投资基金政府管理的相关知识，对各选项逐一进行分析。选项A：目前我国尚未形成统一的针对外商投资的股权投资基金设立与运作的法律制度体系，而是散见于不同部门的多部相关法规和政策文件之中。所以选项A错误。选项B：对外国投资者参与股权投资基金设立的政府管理，不仅仅是指对外商投资创业投资企业的管理，还涉及其他多种形式和类型的规定。所以选项B错误。选项C：投资者在申请“必备投资者”前三年，管理的资本应累计不低于1亿美元。该选项表述符合跨境股权投资基金政府管理中关于“必备投资者”的相关要求。所以选项C正确。选项D：我国允许外资创业投资企业按照实际投资规模将外汇资本金结汇所得的人民币划入被投资企业。所以选项D错误。综上，本题正确答案选C。

3、中国证券投资基金业协会对出具意见书的律师事务所的资质（）。

A.无特殊要求

B.至少开立3年以上

C.从业人员有数量限制

D.应出具过类似意见书

【答案】：A

【解析】本题是关于中国证券投资基金业协会对出具意见书的律师事务所资质要求的考查。对选项A的分析中国证券投资基金业协会在相关规定中，对于出具意见书的律师事务所的资质并无特殊要求，所以选项A正确。对选项B的分析题干所涉及的规则中，并没有规定出具意见书的律师事务所必须至少开立3年以上，因此选项B错误。对选项C的分析同样，没有相关规则表明该律师事务所从业人员有数量限制，所以选项C错误。对选项D的分析也不存在要求出具意见书的律师事务所应出具过类似意见书这一规定，故选项D错误。综上，本题正确答案是A。

4、从基金投资人层面看，对来自公司型基金分配的股息、红利所得，投资人是企业时，（）

A.按15%征收

B.按20%征收

C.按25%征收

D.免税收入

【答案】：D

【解析】本题考查公司型基金分配时企业投资人的税务规定。从基金投资人层面来看，当投资人是企业，其获得来自公司型基金分配的股息、红利所得时，根据相关规定，此所得属于免税收入。这是为了避免对企业的重复征税，以促进企业投资和经济发展。所以该题应选择D选项。

5、中国基金业协会的职责包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅱ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：A

【解析】本题为关于中国基金业协会职责的单项选择题。题目中给出了选项A（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）、选项B（Ⅲ）、选项C（Ⅰ、Ⅱ）、选项D（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ），正确答案为A。这表明中国基金业协会的职责对应选项A中所包含的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内容，而不包含选项D额外的Ⅳ内容，也并非仅有选项B的Ⅲ或者选项C的Ⅰ、Ⅱ，综合判断正确答案是A选项所涵盖的职责情况。

6、依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。

A.教育横向关系

B.教育民事关系

C.教育平等关系

D.教育学习关系

【答案】：B

【解析】本题可依据教育法律关系的分类知识来进行分析。在教育法律关系中，依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将其分为教育行政关系和教育民事关系。教育行政关系是国家行政机关在行使其教育行政权力过程中发生的关系，体现的是国家对教育的管理，具有行政上的隶属性质。而教育民事关系是在不具有行政隶属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间在教育活动过程中发生的社会关系。选项A，“教育横向关系”并非教育法律关系基于主体身份地位不同的分类标准下的常规称谓。选项