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2025年高校教师资格证之《高等教育法规》真题

第一部分单选题(10题)

1、按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是（）。

A.学徒培训

B.转岗培训

C.适岗培训

D.待岗培训

【答案】：D

【解析】本题可依据我国职业教育法律制度对选项中的各类培训形式进行逐一分析。A选项：学徒培训学徒培训是一种传统且常见的职业培训形式，指由师傅带徒弟，在生产实践中传授技能和知识，使徒弟掌握特定职业的操作技能和相关知识，符合职业培训的范畴。B选项：转岗培训转岗培训是为了使员工能够适应新的工作岗位而进行的培训。当员工从一个岗位转换到另一个岗位时，其所需的知识、技能和工作方法可能会发生变化，因此需要通过转岗培训来提升他们在新岗位上的工作能力，属于职业培训。C选项：适岗培训适岗培训是为了让员工更好地适应现有的工作岗位而开展的培训活动。通过适岗培训，员工可以进一步提升岗位所需的专业技能、工作方法和职业素养，从而提高工作效率和质量，这显然也是职业培训的一种形式。D选项：待岗培训待岗通常是指员工暂时离开工作岗位，处于等待重新安排工作的状态。待岗培训一般是在员工待岗期间进行的一些通用性培训或为重新上岗做准备的培训，但它并非直接针对特定职业技能的提升和培养，在我国职业教育法律制度规定中，不属于职业培训的形式。综上，答案选D。

2、2016年9月，国务院发布《国务院关于促进创业投资持续健康发展的若干意见》，为支持创业投资发展，该意见提出的具体措施包括（）。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】：D

【解析】《国务院关于促进创业投资持续健康发展的若干意见》是支持创业投资发展的重要文件。本题中题目询问该意见提出的具体措施所包含的选项，正确答案为D，即意味着Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各项具体措施均在该意见所提出的促进创业投资持续健康发展的具体措施范围内。

3、教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。从我国现行法律制度看，凡符合（）受案范围的，都可以通过教育诉讼来获得法律救济。

A.民事诉讼法

B.行政诉讼法

C.民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法

D.刑事诉讼法

【答案】：C

【解析】本题考查教育司法救济通过教育诉讼获得法律救济所适用的法律受案范围。A选项“民事诉讼法”，仅考虑了民事诉讼这一种途径。在教育领域，存在多种法律关系，不仅仅只有平等主体之间的民事法律关系，所以仅依据民事诉讼法不能涵盖所有可通过教育诉讼获得法律救济的情形，该选项不全面。B选项“行政诉讼法”，行政诉讼主要是解决行政主体与行政相对人之间的纠纷。但教育领域除了行政法律关系，还有民事法律关系以及可能涉及的刑事法律关系等，只依据行政诉讼法同样不能完整覆盖可获得教育法律救济的范围，该选项也不全面。C选项“民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法”，在教育法律救济中，不同的情形对应不同的法律程序。当涉及平等主体之间的教育纠纷，如学校与学生之间的财产纠纷等，可通过民事诉讼法规定的程序来解决；当涉及教育领域中行政机关的行政行为违法等问题时，可依据行政诉讼法寻求救济；当出现严重的教育犯罪行为，如招生舞弊等涉及刑事犯罪的情况时，则需要通过刑事诉讼法来处理。所以符合民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法受案范围的，都可以通过教育诉讼来获得法律救济，该选项正确。D选项“刑事诉讼法”，刑事诉讼主要针对的是犯罪行为，而教育领域的纠纷大部分属于民事纠纷或者行政纠纷，并非都涉及刑事犯罪，所以仅依据刑事诉讼法不能满足教育法律救济的需求，该选项不全面。综上，本题正确答案是C。

4、下列哪一个程序形式属于行政复议程序的一种？（）

A.受理

B.裁判

C.备案

D.复核

【答案】：A

【解析】本题可根据行政复议程序的相关知识，对各选项进行逐一分析。选项A：受理行政复议的受理是行政复议程序的重要环节。当公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益，向行政复议机关提出行政复议申请后，行政复议机关会对该申请进行审查，符合受理条件的，予以受理。受理程序开启了整个行政复议的后续流程，是行政复议程序的一种，所以选项A正确。选项B：裁判“裁判”通常用于司法领域，比如法院在审理案件时作出裁判。行政复议是行政机关内部的一种监督和纠错机制，其程序一般不使用“裁判”这一表述，行政复议主要是对具体行政行为的合法性和适当性进行审查并作出决定，故选项B错误。选项C：备案备案是指将相关事项或文件资料向有关部门报备存档，主要目的是为了信息的留存和备查，它并非行政复议程序中的一种。行政复议有其自身特定的申请、受理、审查、决定等程序，与备案是不同的概念，所以选项C错误。选项D：复核复核一般是指对已经作出的决定、判断等进行再次审核、核对。在行政复议程序中并没有“复核