2 《高中地理野外实践教学对学生地理学科知识与技能融合培养的实证分析》教学研究课题报告.docx

2《高中地理野外实践教学对学生地理学科知识与技能融合培养的实证分析》教学研究课题报告

目录

一、2《高中地理野外实践教学对学生地理学科知识与技能融合培养的实证分析》教学研究开题报告

二、2《高中地理野外实践教学对学生地理学科知识与技能融合培养的实证分析》教学研究中期报告

三、2《高中地理野外实践教学对学生地理学科知识与技能融合培养的实证分析》教学研究结题报告

四、2《高中地理野外实践教学对学生地理学科知识与技能融合培养的实证分析》教学研究论文

2《高中地理野外实践教学对学生地理学科知识与技能融合培养的实证分析》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

近年来，随着教育改革的深入推进，高中地理教学越来越注重学生实践能力的培养。野外实践教学作为地理学科的重要教学手段，不仅能够让学生亲身体验地理现象，还能够锻炼他们的观察、分析和解决问题的能力。然而，在实际教学过程中，如何将野外实践教学与地理学科知识与技能融合培养，仍是一个值得探讨的问题。我国教育部门对此也高度重视，认为野外实践教学对于培养学生的地理素养具有重要意义。正是基于这样的背景，我决定对高中地理野外实践教学对学生地理学科知识与技能融合培养进行实证分析，以期为地理教育改革提供有益的参考。

二、研究目标与内容

本研究旨在探讨高中地理野外实践教学在培养学生地理学科知识与技能融合方面的作用，具体目标如下：

1.分析高中地理野外实践教学现状，了解其在培养学生地理学科知识与技能方面的实际效果。

2.探索野外实践教学与地理学科知识与技能融合培养的有效途径。

3.为高中地理教学提供实证依据，促进地理教育改革。

为实现上述目标，本研究将从以下几个方面展开：

1.对高中地理野外实践教学的现状进行调研，分析其在培养学生地理学科知识与技能方面的实际效果。

2.分析野外实践教学与地理学科知识与技能融合培养的理论依据，探讨二者之间的内在联系。

3.基于实证分析，提出野外实践教学与地理学科知识与技能融合培养的有效策略。

三、研究方法与技术路线

为确保研究的科学性和严谨性，本研究将采用以下研究方法：

1.文献综述：通过查阅相关文献，梳理地理学科知识与技能融合培养的理论体系，为实证分析提供理论依据。

2.实证研究：采用问卷调查、访谈、实地考察等方法，对高中地理野外实践教学的现状进行调研，收集相关数据。

3.数据分析：运用统计学方法，对收集到的数据进行处理和分析，揭示野外实践教学与地理学科知识与技能融合培养的关系。

技术路线如下：

1.梳理相关文献，构建地理学科知识与技能融合培养的理论框架。

2.设计问卷和访谈提纲，进行实证调研。

3.收集并整理数据，进行统计分析。

4.基于数据分析，提出野外实践教学与地理学科知识与技能融合培养的有效策略。

5.撰写研究报告，总结研究成果。

四、预期成果与研究价值

四、预期成果与研究价值

本研究预期将取得以下成果：

1.明确高中地理野外实践教学现状，揭示其在培养学生地理学科知识与技能融合方面的优势和不足。

2.构建地理学科知识与技能融合培养的理论体系，为野外实践教学提供理论指导。

3.提出针对性的野外实践教学与地理学科知识与技能融合培养策略，为高中地理教学提供实证依据。

4.形成一份具有实际操作性的研究报告，为地理教育改革和相关政策制定提供参考。

研究价值主要体现在以下几个方面：

1.理论价值：本研究将丰富地理学科知识与技能融合培养的理论体系，为后续研究提供理论基础。

2.实践价值：研究成果将为高中地理野外实践教学提供实证依据，有助于提高教学质量，促进学生的全面发展。

3.政策价值：研究报告将为教育部门制定相关政策提供参考，推动地理教育改革的发展。

五、研究进度安排

为确保研究顺利进行，我将按照以下进度安排进行研究：

1.第一阶段（1-3个月）：进行文献综述，梳理地理学科知识与技能融合培养的理论体系，设计问卷和访谈提纲。

2.第二阶段（4-6个月）：进行实证调研，收集并整理数据，进行统计分析。

3.第三阶段（7-9个月）：根据数据分析结果，提出野外实践教学与地理学科知识与技能融合培养的有效策略。

4.第四阶段（10-12个月）：撰写研究报告，总结研究成果。

六、经费预算与来源

为确保研究的顺利进行，以下是我对经费预算的初步规划：

1.调研费用：包括问卷印刷、访谈交通、数据收集等，预计经费为5000元。

2.统计分析软件购买：预计经费为2000元。

3.报告撰写与印刷：预计经费为3000元。

总计经费预算为10000元。经费来源主要依靠以下途径：

1.学校科研启动经费：向学校申请科研启动经费，支持本研究顺利进行。

2.教育部门项目资助：积极申报教育部门相关项目，争取经费支持。

3.自筹经费：通过个人及团队努力，